12.楊雄講刑訴法 第118題-第127題

楊雄的刑訴法怎樣

楊雄的刑訴法學的可以。 課程上的好與否主要在于是否適合你自己，刑訴比較著名的司法考試輔導老師是楊雄和左寧。在時間充裕的情況下可以多比較，看看哪個老師的課比較合適自己。左寧的課程是會偏理論的，而且現(xiàn)在刑訴考試的方向也比較側(cè)重理論了。 擴展資料： 訴訟是一種三方組合，其最一般的含義是：處于平等對抗地位、有糾紛的雙方向處于中立地位的裁判方告訴其糾紛，并請求裁判方解決其糾紛的活動。在現(xiàn)代社會，訴訟是國家司法活動的重要內(nèi)容，國家司法權(quán)通過訴訟活動得以實現(xiàn)，從而達到解決社會糾紛、實現(xiàn)法律正義的目的。 根據(jù)訴訟的內(nèi)容和形式不同，訴訟活動可以具體分為刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟三部分。其中，刑事訴訟是指審判機關(guān)、檢察機關(guān)和偵查機關(guān)在當事人以及訴訟參與人的參加下，依照法定程序解決被追訴者[1]刑事責任問題的訴訟活動。 1.刑事訴訟[2]是實現(xiàn)國家刑罰權(quán)的活動。刑事訴訟的中心內(nèi)容是解決被追訴者（即犯罪嫌疑人、被告人）的刑事責任問題。因此，刑事訴訟法與刑法關(guān)系密切，學習刑事訴訟法必須對此有所了解。 2．刑事訴訟由國家專門機關(guān)負責進行。刑事訴訟活動主要由偵查機關(guān)、檢察機關(guān)和審判機關(guān)負責進行。其中，享有偵查權(quán)的機關(guān)包括：公安機關(guān)、國家安全機關(guān)、檢察機關(guān)、軍隊的保衛(wèi)部門、監(jiān)獄和海關(guān)總署緝私局。在考試中，一般以公安機關(guān)、檢察機關(guān)的偵查權(quán)限為考察重點。人民檢察院是唯一享有檢察權(quán)的機關(guān)。在刑事訴訟中，檢察權(quán)貫穿始終，如對公安機關(guān)不立案的監(jiān)督；自偵案件的偵查；批準逮捕；審查起訴；出庭支持公訴；抗訴；執(zhí)行監(jiān)督；等等。人民法院是唯一享有審判權(quán)的機關(guān)。根據(jù)第12條規(guī)定，審判階段是確定公民有罪的必經(jīng)階段。因此，審判程序一直是司法考試的重點。

楊雄的刑訴講的怎么樣？

謝安平講的很好啊~

楊雄刑訴法講的怎么樣?

楊雄表格很不錯書編的也很好，知識點覆蓋全面尤其是生僻的一些知識點，但是很枯燥有點照本宣科，個人推薦聽其他老師并配合楊雄的圖表學習。

司考刑訴講義楊雄好還是左寧

刑訴太多了，我個人聽的楊雄，感覺比較系統(tǒng)，左寧口訣還不錯。刑訴主要看自己熟悉程度才可以得高分，尤其對于一些冷僻知識點也要熟悉，我個人還是推薦楊雄。

《127小時》這部電影誰看過？有誰能告訴我這個是真實的故事嗎？

《127小時》改編自真人真事，美國戶外探險家艾倫·羅斯頓在2003年5月峽谷探險時遇到意外，右臂被夾在石縫中無法動彈，他只好借由身體的力量靠在峽谷巖壁上。這樣支撐了5天之后，為了逃生，他強忍劇痛，花了一個多小時的時間，先后將橈骨和尺骨折斷，用自己的運動短褲當作臨時止血帶，然后用小刀從肘部將右前臂硬生生切斷。從巖石下脫身后，為了與失血搶時間，他以超人的毅力爬過狹窄和風力強勁的峽谷，緣繩下到60英尺深的谷底，再步行5英里后與營救人員相遇，終于成功生還。 以下節(jié)選自記者對《127小時》中扮演艾倫·羅斯頓的演員詹姆斯·弗蘭科的采訪對話： 記者：你看過艾倫·羅斯頓被困住時拍攝的錄像嗎？它對你的表演應(yīng)該是非常有價值吧？ 弗蘭科：沒錯，我看了。艾倫給我和導演看了那段視頻，之前他沒給任何人看過。那段錄像相當感人也充滿著力量，那可是一個人在等待死亡來臨時的表白，他也不是自我沉迷和自怨自艾，非常安詳，因為艾倫想到他媽媽還想看他最后的影像。 沒有使用手機與外界聯(lián)絡(luò)，有可能是信號沒有覆蓋那個地區(qū)，手機無法與外界聯(lián)絡(luò)。要知道，這些探險者去探險之處，一般不是常人能到的地方，沒有信號也很正常。

司法考試刑訴是楊雄講的好還是左寧講的好？

楊雄很不錯。我們學校的同學都是聽他的。很專業(yè)

司法考試，刑訴聽誰的比較好，民訴呢。不要楊雄和郭翔

刑訴左寧，民訴戴鵬，他倆表格做的都不錯，清晰明了；課也不錯，我個人挺喜歡的。

刑訴哪個老師講的比較好

刑訴老師講的比較好推薦，向高甲老師和左寧老師。 向高甲很適合基礎(chǔ)不是特別好的考生。講課思路很清晰，而且口訣很好記。左寧老師最大的特點就是純正的播音腔，說話清楚聲音好聽，也有自己的口訣。 兩個老師二選一吧，但不要聽完一個之后沖刺階段又用另一個，兩個人口訣雖說涵蓋的重點差不多，但表達方式不一樣。比如不追究刑事責任的情形，左寧的是“顯、時、特、告、死”，向高甲的就是“顯著輕、過時效、特赦、告訴和死掉”，你記下一種口訣就夠了，不用再換另一個老師背新口訣，那樣反而增加記憶負擔。

刑訴誰講的好

陳少文啊，風趣幽默而且會教你一些記憶的方法，講義和授課也很有體系，我枝卜物是2013年司考的，刑訴就聽了他一個人的，弊稿感覺足夠了。 另外，我的同事也有推薦楊雄和猛液汪海燕的，你可以自由選擇~

127小時講了個什么故事呢？

手臂壓住被困5天5夜，為了逃生，他強忍劇痛，花了一個多小時的時間，先后將橈骨和尺骨折斷，用自己的運動短褲當作臨時止血帶，然后用小刀從肘部將右前臂硬生生切斷。從巖石下脫身后，為了與失血搶時間，他以超人的毅力爬過狹窄和風力強勁的峽谷，緣繩下到60英尺深的谷底，再步行5英里后與營救人員相遇，終于成功生還。