009第二章 家的構(gòu)思與營(yíng)造02

再造人009片頭曲

What's the justice? 請(qǐng)注意1分9秒

RE：人造人009的介紹

《RE：人造人009》是神山健治導(dǎo)演的動(dòng)畫片，片長(zhǎng)103分鐘。

人造人009的相關(guān)動(dòng)畫有些什么？

再造人009有如下幾部 劇場(chǎng)版第一作1966年64分鐘 劇場(chǎng)版第二作 怪獸戰(zhàn)爭(zhēng)1967年60分鐘 TV第一部1979-1980 全50話 劇場(chǎng)版第三話 超銀河傳說(shuō)1980年130分鐘 TV第二部 新-再造人009世間2001-2002 全48話 就這么幾部你自己找一下吧

求《夫君太多誰(shuí)的錯(cuò)》vip章節(jié)（009章至016章）~~

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國(guó)家隊(duì)02是人造的嗎？

對(duì)，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)02是克隆的 她是弗蘭克斯博士用叫龍公主的基因克隆出來(lái)的唯一一個(gè)成功案例

什么是文章結(jié)構(gòu)以及文章結(jié)構(gòu)的類型

文章的結(jié)構(gòu),是文章部分與部分、部分與整體之間的在聯(lián)系和外部形式的統(tǒng)一 文章都是由中心意思、材料、結(jié)構(gòu)三個(gè)要素組成的。中心意思是文章的“靈魂”，要明確無(wú)誤；材料是“血肉”，要豐富，并能集中地反映中心；結(jié)構(gòu)則是文章的“骨架”，是謀篇布局的手段，是運(yùn)用材料反映中心思想的方法。 常見(jiàn)的文章結(jié)構(gòu)方式有四種。 1、并列式：文章各部分的沒(méi)有主次輕重之分。例如培根的《輪讀書》，三個(gè)部分分別談到了讀書的目的、讀書的方法、讀書的好處，就是采用并列的結(jié)構(gòu)。 2、總分式；先總述，再分說(shuō)。這種關(guān)系還可以演變?yōu)椤胺帧偂被颉翱偂帧偂钡慕Y(jié)構(gòu)方式。例如《應(yīng)有格物致知的精神》一文采用的就是“總—分—總”的結(jié)構(gòu)：先總說(shuō)“格物”“致知”就是指現(xiàn)代學(xué)術(shù)的基礎(chǔ)，即實(shí)地的探察，也就是現(xiàn)在所謂的實(shí)驗(yàn)。然后先儒家對(duì)“格物”“致知”意義的曲解和對(duì)“格物”“致知”精神的埋沒(méi)；再闡述科學(xué)發(fā)展為什么需要“格物”“致知”的精神。最后從正反兩個(gè)方面總結(jié)“格物”“致知”精神的重要性。 3、對(duì)照式：文中兩部分或進(jìn)行對(duì)比，或用這部分烘托另一部分。例如魯迅先生的《中國(guó)人失掉自信力了嗎》一文，前一部分反面批駁了敵論中的論據(jù)不能證明論點(diǎn)，即中國(guó)人失掉的是“他信力”，發(fā)展的是“自欺力”，而不是“自信力”直接批駁了敵論；后一部分從正面列舉事實(shí)，提出正確的論點(diǎn)，我們中國(guó)人沒(méi)有失掉自信力，間接地批駁了敵論。 4、遞進(jìn)式：文章幾部分逐層深入。例如《不求甚解》一文，先從“不求甚解”一詞的來(lái)歷談起，分析了陶淵明的讀書方法，首先要“好讀書”，二是主張讀書要會(huì)意。再?gòu)恼磧蓚€(gè)方面舉例說(shuō)明，讀書應(yīng)當(dāng)重在讀懂書本的精神實(shí)質(zhì)，而不是尋章摘句。最后進(jìn)一步從正反兩個(gè)方面論證了讀書“不求甚解”的重要性。

總分結(jié)構(gòu)和分總結(jié)構(gòu)的文章

總分總結(jié)構(gòu)你可以參照小學(xué)三年級(jí)的 富饒的西沙群島這篇課文kaoshib

魚(yú)的構(gòu)造和結(jié)構(gòu)介紹

魚(yú)類的身體可分為頭、軀干和尾三個(gè)部分。頭部是指吻端到鰓蓋后緣；軀干部是指鰓蓋后緣至肛門一段；肛門以后至尾鰭基為尾部。魚(yú)類的頭部主要有口、須、眼、鼻孔和鰓孔等器官。淡水養(yǎng)殖魚(yú)類的口一般位于吻端，由上下頒組成，它既是捕食器，也是魚(yú)類呼吸時(shí)入水的通道。有些魚(yú)類的口附近著生有須，如鯉魚(yú)和鲇具須兩對(duì)，埃及胡子鲇有須四對(duì)。須具有感覺(jué)和味覺(jué)作用，并可輔助尋覓食物。魚(yú)類的眼睛位于頭的兩側(cè)，沒(méi)有眼瞼，不能閉合，也不能較大的轉(zhuǎn)動(dòng)。眼的角膜平坦，水晶體呈圓球形，它的曲度不能改變，因此可以推測(cè)魚(yú)類總是近視的。魚(yú)眼的前上方左右各有一個(gè)鼻腔，其間有膜相隔，分為前后兩鼻孔，后者不與口腔相通，故魚(yú)類的鼻孔沒(méi)有呼吸作用，只有嗅覺(jué)功能。頭的后部?jī)蓚?cè)鰓蓋后緣有一對(duì)鰓孔(只有鱔魚(yú)特殊，其左右鰓孔合成一個(gè)，位于腹面)，它是呼吸時(shí)出水的通道。魚(yú)類的軀干部和尾部主要有鰭、鱗片和側(cè)線器官。鰭是魚(yú)類的運(yùn)動(dòng)器官，按其所著生的位置，可分為背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭和尾鰭。魚(yú)在水中游動(dòng)時(shí)，各鰭相互配合，保持身體的平衡并起推進(jìn)、剎制或轉(zhuǎn)彎的作用。大多數(shù)魚(yú)類的體表都披有堅(jiān)實(shí)的鱗片，它是皮膚的衍生物，通常呈覆瓦狀排列。有些魚(yú)類(如鰻鱺和鱔魚(yú))的鱗片退化，也有殘留少數(shù)鱗片的魚(yú)類，如鏡鯉則是典型的例子。不管有鱗或缺鱗的魚(yú)類體表，都能分泌大量的粘液，無(wú)疑具有潤(rùn)滑和保護(hù)魚(yú)體的作用。側(cè)線是魚(yú)類特有的感覺(jué)器官。它是深藏于皮下的管狀系統(tǒng)結(jié)構(gòu)-，與神經(jīng)系統(tǒng)緊密聯(lián)接。有許多小管穿過(guò)鱗片與外界相通。這些小孔在體側(cè)表面排列成線狀。常見(jiàn)的淡水魚(yú)類之側(cè)線只有一條，從頭后部大致沿體側(cè)中線直到尾鰭基部。但尼羅非鯽的側(cè)線中斷，分上下兩段。側(cè)線具有聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)功能，能感覺(jué)水的振動(dòng)波、水流方向和水壓的變化。

地球的內(nèi)部構(gòu)造

1910年，前南斯拉夫地震學(xué)家莫霍洛維奇契意外地發(fā)現(xiàn)，地震波在傳到地下50公里處有折射現(xiàn)象發(fā)生。他認(rèn)為，這個(gè)發(fā)生折射的地帶，就是地殼和地殼下面不同物質(zhì)的分界面。1914年，德國(guó)地震學(xué)家古登堡發(fā)現(xiàn)，在地下2900公里深處，存在著另一個(gè)不同物質(zhì)的分界面。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念他們，就將兩個(gè)面分別命名為“莫霍面”和“古登堡面”并根據(jù)這兩個(gè)面把地球分為地殼、地幔和地核三個(gè)圈層。

人體的構(gòu)造是啥？

人體是由不同的部位組成的，包括頭、頸、軀干和四肢。器官——在頭和軀干里有一些比較軟的東西叫做器官，包括大腦、心臟、胃、肝、胰、腎和腸。這些器官被皮膚和骨頭保護(hù)著。它們有條不紊地組合在一起，協(xié)調(diào)一致地工作才能使我們的身體更健康。系統(tǒng)——生物學(xué)家把人體里的器官和一些其他部分，按照不同的功能，劃分為六個(gè)系統(tǒng)。它們分別是：神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)。