4年級英語知識點試卷

我們老師曾做過一次試卷分析，把試卷上的每道題對應到書中的知識點，以及他上課講的立體，結果發(fā)現(xiàn)上課的題目有些可以類比或推導到試題知識點就是書上固定的那么多，出題也萬變不理

再來做一下兩分鐘，簡單的介紹我們說提分流程，我們的第一個步驟就是要做試卷分析我們的試卷分析并不是分析學生知識點唱的漏洞，我們幫孩子分析的永遠都是你的學習行為，你的考試技巧以應試心態(tài)方面的漏洞

第七題你不會，你把它做一個標記，打一個信號，繼續(xù)往下也走，等套試卷做完了，再胡同去對每道題跟答案的出入，或者是回到教材上去看每個知識點，再去解決這些問題，并不是說你做一套試卷，對了答案之后好八十分太好了

現(xiàn)在你在考試的過程當中就每一套試卷兒，它考的知識點其實是重合度還是有的，就可能同一個知識點，第一次考試，第二次考試，第三次考試它都會涉及到。尤其是在材料體這塊兒，大家好好分析一下自己的試卷兒，你很有可能不是屬于情況二，而是屬于情況

作為家長可以幫助孩子檢查作業(yè)，但是不能陪他進考場幫他檢查試卷，可以先讓孩子自己檢查，用一些小的獎品激勵他們孩子自己檢查作業(yè)的過程也是溫習舊知識的過程，檢查作業(yè)都是在幫助他們掌握知識點

老師往往會事先試卷，告知考試的時間，并給出考試的范圍，比如屋里在茫茫起來，毛毛月，毛毛日開考出其范圍只要幾個章節(jié)，只要在考試日前完成復習初期范圍內(nèi)的知識點了如指掌

我們老師曾做過一次試卷分析，把詩句上的每道題對應到書中的知識點，以及他上課講了例題，結果發(fā)現(xiàn)上課的題目有些可以類比或推導到試題知識點就是書上固定的那么多，出題也萬變不離其中

我不考上誰來考得上老天總要眷顧我眾人是不是你只要保持這樣的一個自信心，越來越爆棚的一個狀態(tài)的話，你只會越來越興奮，你復習的會越來越開心耶。我越復習完一章耶，我又寫完一套試卷耶，我今天又模擬完畢了耶，我又背了一個知識點

到了放榜的時候，主考官找不到聶云的試卷都很茫然，還是預示自己說有一天我批閱試卷有一張試卷，不小心被火給燒了，大概就是聶云的試卷，等發(fā)幫以后，我自己請求處分就是了

根據(jù)大連市語文教研培訓說明，全省考試統(tǒng)一后試題參考二零年盤僅中考語文試卷盤，景中考語文試卷是一百五十分，我們同時參考了沈陽市的中考試卷提醒與盤景市的試卷基本一致，分值為一百二十分

體諒三年八套試卷還是要說清楚的，就是一九年的第三套試卷兒，考生反饋的考題不是很完整，在這兒我們沒有進行統(tǒng)計，但是已經(jīng)很說明問題了，我們會發(fā)現(xiàn)主觀題二零年的一套試卷兒沒有一九年的三套試卷

首先說第一個學校發(fā)的試卷是讓大家用來提高熟練程度的話，說是要你來練手的，而咱們的高考圈一卷兒是要你解決。你在知識點上，在解題思路計較的方法上，在這個答題規(guī)劃化程度上解決這方面漏洞的是幫助你實現(xiàn)真正的減少丟分的戰(zhàn)役

于是，我木質地將考點與考題結合在一起，不管大考小考還是模擬考考完后試卷發(fā)下來，我并不急于看分數(shù)和排名，而是先兼考卷兒與考試說明上的考點，相對應在每道考題前標出所考的知識點，并根據(jù)自己答題情況檢查自己對這些知識點的掌握情況

一門兒復習結束之后，每一所高中學校會瘋狂地給你發(fā)各科兒的模擬試卷兒為啥大量的發(fā)，因為一輪兒復習結束之后，學校老師把該講的都講了，馬上就將開始二輪兒復習，那么二輪兒復習的時候，學校老師不會在主張主寫的給大家進行知識點上的總結和歸納

于是，我睿智地將考點與考題結合在一起，不管大考小考還是模擬考考完后試卷發(fā)下來，我并不急于看分數(shù)和排名，而是先將考卷與考試說明上的考點相對應在每道考題前標出所考的知識點，并根據(jù)自己的答題情況檢查自己對這些知識點的掌握情況