初中英語口語例子

在教演方面，我參加了黃岡市英語口語聽說考試，題庫建設(shè)和校級(jí)課題。基于初中生心理健康課題研究的研究，在基礎(chǔ)知識(shí)，設(shè)計(jì)能力，學(xué)術(shù)寫作等方面，我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，為讀研打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

你想想看我取個(gè)例子，你們同學(xué)初中畢業(yè)或者高中畢業(yè)或者單位今天去拍了一個(gè)大合影，聚餐以后，大合影每人發(fā)一張照片拿到照片，第一個(gè)你看誰，你們自己說拿到這篇第一個(gè)看誰

你想想看我取個(gè)例子，你們同學(xué)初中畢業(yè)或者高中畢業(yè)或者單位今天去拍了一個(gè)大合影，聚餐以后，大合影每人發(fā)一張照片拿到照片，第一個(gè)你看誰，你們自己說拿到這篇第一個(gè)看誰

你看老師舉了個(gè)例子，說我們講是有個(gè)孩子帶著上課，沒想到孩子學(xué)習(xí)孩子，這個(gè)時(shí)候不學(xué)習(xí)整個(gè)上學(xué)的小學(xué)，初中孩子都厭學(xué)大家，今年兩歲的孩子在這兒聽課，一聽課還去寫作業(yè)

于是，初中天氣晚上，胡同里叫麥兒，唐朝例子漏花生以外，翻上了悲痛的女地杯的夜壺，翹夜壺，挑子上帶著瓦的那個(gè)葫蘆罐兒，祥子買的大繩子，整繩子滿的都是大好的頭，一號(hào)滿的，滿野湖的找不開錢

雖然說我我為什么就提前了，又不得不提前，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他們班的幾個(gè)學(xué)生不管是在那所學(xué)校的小學(xué)到初一的，有一些同學(xué)可以舉幾個(gè)例子，有一個(gè)同學(xué)可能是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到移民了，到加拿大了，初中就移民了

自卑其實(shí)是應(yīng)該是我們的家長(zhǎng)通過一些小的方法，小學(xué)階段初一之前通過一些講故事激勵(lì)或者定期小目標(biāo)，到初中高中就要有針對(duì)性的對(duì)弱科做時(shí)間表了做計(jì)劃表。其實(shí)我們?cè)倥e個(gè)例子

我舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，在幼兒園階段，有一部分孩子識(shí)字了，也學(xué)過散數(shù)了。到了小學(xué)之后，他覺得他學(xué)過了他注意力，專注集中了不集中，反而沒有養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是在小學(xué)初中高中一直受益的

又有一些情況下，大環(huán)境告訴你你是一個(gè)女生，你怎么樣，你是一個(gè)男生，你必須怎么樣，就包括可能舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，就是初中的時(shí)候，經(jīng)常說你你這個(gè)女生要努力學(xué)習(xí)，不然到高中就數(shù)理化就跟不上男生

這個(gè)孩子治理發(fā)育很好，肢體的痙攣現(xiàn)象都得到了很好的解決，順利的上了小學(xué)，初中和高中準(zhǔn)備考大學(xué)，那我再給你舉一個(gè)例子，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)按摩醫(yī)生，他在治療腰椎疾病方面有非常的獨(dú)到之處

明白了這一點(diǎn)，家長(zhǎng)對(duì)初中三年的各個(gè)年齡，年幾段都要拿出足夠的精力重視起來，幫助孩子總而初中三年三步走一第一步，七年級(jí)適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，生活是寬關(guān)鍵，深入初中之后，很多孩子向我抱怨初中的課程真難，小學(xué)時(shí)只要稍微用新鮮，就能取得不錯(cuò)的成績(jī)

舉個(gè)例子，我自己的同學(xué)，我自己有一個(gè)同學(xué)，初中的同學(xué)高中當(dāng)然也是同學(xué)，但不是同班同學(xué)了，而是一個(gè)學(xué)校的。后來高中畢業(yè)以后就徹底斷了聯(lián)系，將近十年后，我們突然有聯(lián)系上了再聊天的時(shí)候就聊到了工作

理由是那個(gè)小孩兒英語口語不標(biāo)準(zhǔn)，那位人事主管不無遺憾的說我們不能錄用你，你的各方面都不錯(cuò)，但缺少至關(guān)重要的一點(diǎn)，你的英語有局限性，你只能講一品遞到了英語的人交流

每天翻譯生活中的英語，至少五條，偶爾聽到的短語或話語等等。每天堅(jiān)持說十分鐘英語口語，每天抄寫兩條英語，諺語等等。英語說到底就是聽說讀寫，堅(jiān)持做到這一些，你的英語水平?jīng)]有理由不提高

你這個(gè)沒有了，是沒有了太好了，有的趕緊分開。孩子現(xiàn)在不愿意這句話說我周圍有一個(gè)親身的例子，到初中了，主管有多難給不了孩子一間屋子，農(nóng)村里沒有問題，有的是房子，如果住的是樓房，給不了孩子，一間屋子也給孩子一個(gè)空間，哪怕拉不了園兒，哪怕弄個(gè)隔斷，必須讓孩子一個(gè)獨(dú)立的空間