水東大鼓二胡

麥門東二分當(dāng)歸身人參以上各三分，炙甘草，白芍藥，黃芪以上各一錢，五味子五個上間副局分做二胡，每幅用水二盞，堅持醫(yī)展去局燒熱服繼遇，繼而東居曠世，我熱亢而吐血數(shù)次

他通過創(chuàng)作十大名曲，提高了二胡的技術(shù)與社會地位，用其所學(xué)西洋音樂知識，尤其是借鑒小提琴鋼琴技術(shù)手法豐富和拓展了二胡的藝術(shù)表現(xiàn)力，使二胡成為近代民間器樂在專業(yè)音樂領(lǐng)域中發(fā)展水平最高，創(chuàng)作曲目母最多的民族樂器

其他系種為小系曲藝類，幾乎囊括了如叉曲，三拳兒，牌子，曲子，弟書是東城調(diào)西城調(diào)碼頭，調(diào)北板大股，也就是指梅花大股相聲雙簧，連珠快書，古彩戲法兒，秦腔太平歌詞，十步弦兒，蓮花，烙木板兒大鼓以及由此發(fā)展而來的經(jīng)運大鼓，烙平大鼓

結(jié)構(gòu)姐在比人家少一個關(guān)節(jié)，但在五指中她最能吃苦，例如拉二胡，總有其他四個手指按著弦在他扶著鋼琴車要水要噴出來，叫他死立擋住血要流出來，將他拼命按住重要的東西翻倒了

我學(xué)了十來天，大鼓，記得第一天從南鄉(xiāng)搖到西鄉(xiāng)，心里有點兒怕腿，也不抵用天亮搖到黑，你說賣了點兒什么三粒兒白殼紐扣，一只甄嬛兒四兩白棉線，大先生搖大鼓的比買東西的

我們來看一下三角凳合二胡，你給你想著老師，讓我坐在三角凳上面拉二胡，可不可以沒問題，你坐在三角凳上面拉二胡，這是我們傳統(tǒng)很多人會去想到的，那你看按照它的一個順序來

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前后二胡水相連，行似一把鑰匙，其寓意為游客。至此更加體察古蒲州文化淵源，有如開啟古代蒲州城的大門黃河文化風(fēng)情游覽區(qū)包括黃河風(fēng)情館，黃河灘圖棋十月王河風(fēng)情館是景區(qū)東西景觀軸線上的重要建筑

兩位老師的專業(yè)造詣還表現(xiàn)在對二胡文化乃至整個音樂文化的理解上，他們在給老師孩子上課時，不僅講二胡的演奏原理，還穿插著講一些和二胡相關(guān)的背景知識，甚至是有趣的小故事