高老師初中英語(yǔ)高手課堂

二零一九年國(guó)培送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我和所負(fù)責(zé)的白道口二中的英語(yǔ)老師以教研共同體的形式開展初中英語(yǔ)閱讀課的問題的診斷與課堂改善活動(dòng)經(jīng)歷八次線下活動(dòng)研討，上課診斷、專家報(bào)告等

歡迎來(lái)到來(lái)穿初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法課。今天我們來(lái)講初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，總論的第八講就是如何提高英語(yǔ)的寫作能力。在前面的課程中，萊川老師給大家講了如何提高真正的英文的閱讀能力

會(huì)繼續(xù)問高手有沒有其他意見，有沒有更新奇的手段，很多人的目的是考驗(yàn)高手，跟高手老師辯論，或者是反駁圖示講說(shuō)，想從語(yǔ)言上壓倒老師，而不是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明高手老師的言論是不是正確

很多人的目的是考驗(yàn)高手，跟高手老師辯論，或者是反駁圖示講說(shuō)，想從語(yǔ)言上壓倒老師，而不是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明高手老師的言論是不是正確，可以不可以執(zhí)行真正聰明的人努力執(zhí)行

很多人的目的就是考驗(yàn)高手給高手老師便利，或者是反駁圖示簡(jiǎn)說(shuō)，想從語(yǔ)言上去夭打老師，而不是用實(shí)際習(xí)道來(lái)證明高手老師的嚴(yán)律是不是正確，可不可以執(zhí)行，真正聰明的人就是努力執(zhí)行一位一般奇快笑老師不會(huì)害你的

很多人的目的是考驗(yàn)高手，跟高手老師辯論，甚至是反駁圖示講說(shuō)想從語(yǔ)言上壓倒老實(shí)，而不是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明高手老師的言論是不是正確，可以不可以執(zhí)行真正聰明的人努力執(zhí)行，因?yàn)橐话闱闆r下老師不會(huì)害你

很多人的目的是考驗(yàn)高手，跟高手老師辯論，或者是反駁圖示講說(shuō)，想從言語(yǔ)上壓倒老師，而不是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明高手老師的言論是不是正確，可以不可以執(zhí)行真正聰明的人努力執(zhí)行，因?yàn)橐话銌吻闆r下，老師不會(huì)害你的，你執(zhí)行的好就自己獲利

很多人的目的是考驗(yàn)高手，跟高手老師辯論反駁圖示講說(shuō)想從原理上壓倒老師，而不是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明高手老師的言論不是正確的，可不可以執(zhí)行真正聰明的人努力執(zhí)行，因?yàn)橐话闱闆r下，老師是不會(huì)害你了，你去執(zhí)行就好了就可以獲利

很多人的目的是考驗(yàn)高手，跟高手老師辯論，或者是反駁圖示講說(shuō)詳，從語(yǔ)言上壓倒老師，而不是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明高手老師的言論是不是正確的，可不可以去執(zhí)行真正聰明的人努力執(zhí)行，因?yàn)橐话闱闆r下，老師不會(huì)害你的，你執(zhí)行得好，你就自己獲利

很多人的目的是考驗(yàn)高手，跟高手老師辯論，或者是反駁圖示講說(shuō)，想從語(yǔ)言上壓倒老師，而不是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明高手。老師的言論是不正確，可以不可以執(zhí)行，真正聰明的人努力執(zhí)行，因?yàn)橐话闱闆r下，老師不會(huì)害你的，你執(zhí)行得好就自然獲利

尊敬的高老師，親愛的休閑老師，家里的稍微團(tuán)長(zhǎng)，高級(jí)課堂的，所有的爸爸媽媽們，初級(jí)課堂的所有的辦媽媽們，那天上午好，我是高級(jí)課堂六家庭初級(jí)課堂十家庭的成員薛海珍，現(xiàn)在我來(lái)分享找科稿物

專家我們的蘭山老師每天都跟著他去學(xué)習(xí)，我們的蘭山老師每天都給我們做直播。除了這個(gè)的話，我們蘭山老師還會(huì)跟我們?nèi)ブv我們的初級(jí)班的課堂，中級(jí)班的課堂，還有我們的高級(jí)班的課堂，還有我們的教練班

很多人的目的是考驗(yàn)高手，跟高手老師辯論，或者是反駁圖示講說(shuō)，想從語(yǔ)言上壓倒老師，而不是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明高手老師的言論是不是正確，可不可以執(zhí)行真正聰明的人努力執(zhí)行，因?yàn)橐话闱闆r下，老師不會(huì)害你的，你執(zhí)行得好，讓自己獲利

專家我們的蘭山老師每天都跟著他去學(xué)習(xí)，我們的蘭山老師每天都給我們做直播。除了這個(gè)的話，我們蘭山老師還會(huì)跟我們?nèi)ブv我們的初級(jí)班的課堂，中級(jí)班的課堂，還有我們的高級(jí)班的課堂，還有我們的教練班

高手老師辯論知識(shí)緩握?qǐng)D示講說(shuō)像從語(yǔ)言上人家都老師不是像實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明高手老師李巖女士是正確可以執(zhí)行，那么正聰明的人努力執(zhí)行，因?yàn)橐话闱闆r下老師不會(huì)害你的，你執(zhí)行的好就當(dāng)然獲利