2020文科英語(yǔ)考試難嗎

咱們說(shuō)完了英語(yǔ)高考考兩次的優(yōu)點(diǎn)和對(duì)大家的一些影響之后，我們?cè)賮?lái)預(yù)測(cè)一下今年高考英語(yǔ)考試難還是不難。眾所周知，我們?cè)谶^(guò)往的三年，天津市的高考英語(yǔ)考試各位難還是不難

今天和大家分享人民日?qǐng)?bào)夜讀最艱難的時(shí)刻，告訴自己再多堅(jiān)持一會(huì)兒。我參加自考本科的時(shí)候，有一門英語(yǔ)考試，聯(lián)考四次都沒及格，當(dāng)時(shí)一共有十五門課，其他十四門我都是一次過(guò)的，但英語(yǔ)卻是連連失敗

這幾年，就業(yè)網(wǎng)上出現(xiàn)的綠皮專業(yè)基本上都是理工科專業(yè)，多數(shù)情況下，理科畢業(yè)生可以去搶文科畢業(yè)生的飯碗，但由于理工科技術(shù)性強(qiáng)，文科畢業(yè)生很難去搶理科畢業(yè)生的飯碗，同等條件下能選理不選文，因?yàn)橄鄬?duì)而言，文科的學(xué)習(xí)容易無(wú)師自通

事實(shí)上，那些顯得不缺乏文科知識(shí)，而文科能力差的人往往只是缺少某一方面的形式圖式知識(shí)，在正確的認(rèn)知圖式，理論指導(dǎo)下，找到這種知識(shí)缺陷并進(jìn)行一定量的補(bǔ)救性輔導(dǎo)并不是很難的事兒

第二個(gè)我們?cè)趺慈ゴ_定文科生能夠報(bào)的專業(yè)，怎么知道文科生可以報(bào)這個(gè)專業(yè)，我們講一個(gè)方法論第三就是我的建議，我們首先講第一點(diǎn)文科生能報(bào)的專業(yè)大類，我們文科生能報(bào)的專業(yè)大內(nèi)在哪里

下面這趴我會(huì)分為三個(gè)部分對(duì)應(yīng)不同階段的朋友時(shí)間前，在屏幕上，大家自己一高考前的文科，這個(gè)階段的朋友面對(duì)的文科應(yīng)該是整個(gè)文科施亞里最簡(jiǎn)單，但同時(shí)也是我個(gè)人覺得最枯燥的一段文科學(xué)習(xí)

這幾年，就業(yè)榜上出現(xiàn)的瑞科專業(yè)基本上都是理工科專業(yè)，多數(shù)情況下，理科畢業(yè)生可以去搶文科畢業(yè)生的飯碗，但由于理工科技術(shù)性強(qiáng)，文科畢業(yè)生很難去搶理科畢業(yè)生的房管，同等條件下能選理不選文

文科考生在語(yǔ)文外語(yǔ)中考分一般拉不開差距，只有在數(shù)學(xué)上比拼才能劍出高低，而數(shù)學(xué)卻為很多文科考生所忽視，但是只要你努力去攻堅(jiān)，就會(huì)很容易勝任一籌，在高考中會(huì)受到意想不到的效果，知難而上，攻克數(shù)學(xué)難關(guān)，獲取高考成功

中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)在不了解加拿大學(xué)文科專業(yè)的情況下，采取的既不看，也不想就武斷地排除文科院系專業(yè)的選擇，誤以為在加拿大大學(xué)的文科專業(yè)與中國(guó)大學(xué)的文科專業(yè)相同，就做出了抉擇

這是一個(gè)文科性考試，這是一個(gè)文科型考試，重要是說(shuō)三遍建筑食物，你沒聽錯(cuò)，文科型考試，崇尚記憶的文科型考試?yán)斫庵皇菐椭阌洃浀?，你只理解你不背不?jì)，通過(guò)不了考試知道

看了對(duì)枯燥的一段文科學(xué)習(xí)，因?yàn)槲易约菏窍矚g文科，但是高中階段的文科碩士化其實(shí)和時(shí)候上了大學(xué)的，無(wú)論是以及方式上還是思維方式上都是不太一樣的，因?yàn)楦咧械氖且詫?shí)際為主要的學(xué)習(xí)方式

新文科與傳統(tǒng)文科相較由四個(gè)不同其一，在話語(yǔ)體系上，應(yīng)把西方話語(yǔ)體系主導(dǎo)下的文科轉(zhuǎn)向中國(guó)話語(yǔ)體系主導(dǎo)下的文科不完成，這個(gè)轉(zhuǎn)變就無(wú)所謂新文科其二，在內(nèi)容上應(yīng)把成文科轉(zhuǎn)向文理交叉的學(xué)科

關(guān)于不同分?jǐn)?shù)段的文科生可以去到哪樣的院校，小結(jié)一下就是文科頭部的院校，基本上還是以綜合性院校為主，同時(shí)也可以看得出，在院校的選擇中，我們的文科生是對(duì)于財(cái)經(jīng)類，語(yǔ)言類，師范類，院校是青睞有家的，這一類院校都是比較突出的

還有，另外還有三個(gè)是只找理科，不找文科，一個(gè)是計(jì)算機(jī)類，一個(gè)是翻譯本地化，一個(gè)是語(yǔ)言學(xué)，這三個(gè)是只招理科，不招文科好剩下的其他專業(yè)手文理堅(jiān)守就文科也要理科，也要

舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，關(guān)于英語(yǔ)，不少人英語(yǔ)考試做題的分?jǐn)?shù)都比較高，但是到了工作場(chǎng)合，一旦涉及和客戶直接對(duì)話都是半天，連不成一句做題和實(shí)際場(chǎng)景的應(yīng)用就是知識(shí)和技能的區(qū)別