英語(yǔ)考試考零分的孩子

至于英語(yǔ)邏輯本身現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)習(xí)反而不是很重要。有很多畢業(yè)的學(xué)生從高中畢業(yè)的學(xué)生英語(yǔ)考高分的學(xué)生依然沒有辦法用英語(yǔ)進(jìn)行交流，包括四級(jí)考試和六級(jí)考試考過的學(xué)生依然沒有辦法交流

即使你不怎么樣，媽媽也怎么樣，爸爸也怎么樣，可是但是轉(zhuǎn)折，比如考零分，你告訴孩子，即使你考零分，爸爸媽媽也一樣愛你躺里相信你，但你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，追求精益求精的孩子，雖然考試學(xué)習(xí)是你自己的事情，但爸爸媽媽還希望還是希望你做一個(gè)對(duì)自己事情負(fù)責(zé)任的孩子

第二點(diǎn)全國(guó)院校比較教育學(xué)復(fù)試考察的形式，它包含兩個(gè)，一個(gè)是筆試，一個(gè)是面試，筆試又分為專業(yè)筆試和英語(yǔ)筆試專業(yè)筆試可以參照一些富士大綱，還有一些專業(yè)熱點(diǎn)英語(yǔ)筆試，它包含聽力，閱讀和翻譯

第二點(diǎn)全國(guó)院校比較教育學(xué)復(fù)試考察的形式，它包含兩個(gè)，一個(gè)是筆試，一個(gè)是面試，筆試又分為專業(yè)筆試和英語(yǔ)筆試專業(yè)筆試可以參照一些富士大綱，還有一些專業(yè)熱點(diǎn)英語(yǔ)筆試，它包含聽力，閱讀和翻譯

當(dāng)孩子考試考砸了相比檢討丟分的題目，相比，檢討丟分的題目更能夠激勵(lì)孩子的，并且更能夠使得彼此親密關(guān)系得以提升的是指出孩子考得好的科目，并且對(duì)孩子說不錯(cuò)，這幾課還是考得不錯(cuò)的

他發(fā)現(xiàn)兒子英語(yǔ)成績(jī)下降了，細(xì)問下來才知道他在跟英語(yǔ)老師賭氣，英語(yǔ)課幾乎已經(jīng)處于不聽講的狀態(tài)，只因?yàn)橛幸淮嗡荚嚳嫉貌缓?，英語(yǔ)老師當(dāng)著全班的面批評(píng)，他還說天天覺得自己還挺能的，這下傻眼了，本來是一句怒氣不爭(zhēng)的話，那到了他的耳朵里就成了人格侮辱的證據(jù)

沒有一個(gè)孩子能考一百分，愿意考九十九分，沒有一個(gè)孩子，他能考前十名，他愿意考后十名孩子考試考得不好，回到家里，家長(zhǎng)在帶一連死相再?zèng)]事兒，就批評(píng)他，在他考不好的時(shí)候再給他雪上加霜

總結(jié)下來，對(duì)于英語(yǔ)首考，對(duì)于我們天津市的孩子，其實(shí)在我的咨詢當(dāng)中，我更多建議無(wú)論英語(yǔ)是不是我們孩子的優(yōu)勢(shì)，學(xué)科一定要重視起英語(yǔ)的首次考試英語(yǔ)的手考，無(wú)論它難易程度如何，盡可能發(fā)揮孩子的正常水平，把自己理想的成績(jī)

不過我要說這個(gè)考零分的同學(xué)來我給你說一下，你這個(gè)把卷面都寫滿才考零分，也是一件非常不容易的事兒。把答題卡放地上，用腳踩一踩，往機(jī)器里一放，也不至于考零分，我不要命

我們玩都過孩子，不要用我們當(dāng)下的認(rèn)知去給孩子做選擇，不一定是正確的好進(jìn)入主題如何幫孩子考試考，是不是每一個(gè)家長(zhǎng)都想希望他可以幫他去考，但是又考不過他真的把孩子的證拿過來做出來，一年比他考的多少護(hù)著讓他去跑，但是又跑不過來

那里面有多少宋茜的心血，生活中，很多家長(zhǎng)都是童文杰，總以為在孩子學(xué)習(xí)不好時(shí)，給孩子報(bào)個(gè)班，在孩子考試考差了教訓(xùn)，孩子一頓總是苦口婆心的，要孩子好好學(xué)習(xí)，讓孩子自覺一點(diǎn)

中間一分二期對(duì)生活中的綽責(zé)感到煩惱是兩分否零分，中間一分二十八，缺乏自信心是兩分否零分，中間一分二十九，集中精力思考有困難，是兩分否零分，中間一分三十，工作效率低是兩分否零分，中間一分

比如孩子學(xué)習(xí)不好什么平衡，家長(zhǎng)曾經(jīng)學(xué)習(xí)好亢奮，孩子小時(shí)候?qū)W習(xí)好亢，奮考試考好了也亢奮，現(xiàn)在就陰差陽(yáng)錯(cuò)，讓你犯迷糊就考不出來，學(xué)不進(jìn)去，你看不上別人家孩子蹦不也是平衡

各位家長(zhǎng)要把孩子的品質(zhì)給激發(fā)出來，你要告訴孩子一次的考考，試考得好了，告訴孩子這是你努力的，結(jié)果，你學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，如果考得不好安慰孩子，你比當(dāng)年媽媽搶的多了

各位家長(zhǎng)要把孩子的品質(zhì)給激發(fā)出來，你要告訴孩子一次的考考，試考得好了，告訴孩子這是你努力的，結(jié)果，你學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，如果考得不好安慰孩子，你比當(dāng)年媽媽強(qiáng)多了