北京初中英語聽說機考單詞

提示卡學(xué)習詞匯第二組實驗對象學(xué)習的同樣的內(nèi)容，但是卡片分成了極小落，每一組學(xué)生都需要記住單詞一，這些單詞都是一些不常用的單詞，甚至以前都沒有聽說過，比如光輝的燦爛的廢除，這些單詞，克內(nèi)爾的實驗還有另外一種視覺

真正英語口語好是能夠用英語進行專業(yè)的實質(zhì)內(nèi)容和思想文化層面的一個溝通，能用英語深度的對話，還是需要以單詞為基礎(chǔ)，我個人的親身經(jīng)驗的一個體會，單詞的突破，能夠幫助我們?nèi)娴娜ヌ嵘犝f讀寫的能力

歡迎來到漫畫秒擊單詞系列，我是大家的主講老師，楚墨老師這節(jié)課依然有楚某老師和大家一起學(xué)習，今天我們要通過這樣的四個部分單詞的目錄，單詞的分類，單詞的記憶和單詞的拓展

我不管你學(xué)校的老師怎么要求，但我明確告訴大家，其實正常的了解語言教學(xué)的老師不會要求孩子在學(xué)一門新的語言看，開始開端就從背單詞開始，這是非常具有破壞力的一個行為。因為背單詞需要的基礎(chǔ)是發(fā)音，聽說，讀寫的鋪墊以及字母的了解，我們會漢語當中會聽寫

歡迎來到漫畫秒擊單詞系列，我是大家的主講老師，楚墨老師這節(jié)課依然有楚某老師和大家一起學(xué)習，今天我們要通過這樣的四個部分單詞的目錄，單詞的分類，單詞的記憶和單詞的拓展

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對于整個英語的學(xué)習，我們通過剛才的學(xué)習方法，把我們的英語能力真正提高了上去，英語能力就上去了。聽說讀寫的能力，單詞能力，語法能力，通過做題的訓(xùn)練把我們的漏洞又找到出來，把它背下來把它解決

歡迎來到漫畫秒擊單詞系列，我是大家的主講老師，楚墨老師這節(jié)課依然有楚某老師和大家一起學(xué)習，今天我們要通過這樣的四個部分單詞的目錄，單詞的分類，單詞的記憶和單詞的拓展

當我們遇到不熟悉的英語單詞需要記憶時，必須仔細看清楚這個單詞有幾個字母組合而成，再看看這個單詞的構(gòu)成方式，尋找單詞的意義，與它的構(gòu)成字母之間的聯(lián)系，或者找出單詞里面熟悉的元素和元素組合

看到單詞想圖片，第二步去拆分是什么意思，甲我們把一個長單詞很長的單詞切成一段一小段，這個單詞它就變得簡單了，你是覺得一個很長的單詞，好記還是說一小段的一兩個字母好記肯定是越少越好，對不對，好

看到單詞想圖片，第二步去拆分是什么意思，甲我們把一個長單詞很長的單詞切成一段一小段，這個單詞它就變得簡單了，你是覺得一個很長的單詞，好記還是說一小段的一兩個字母好記肯定是越少越好，對不對，好

這種方法總結(jié)一下，如果你看到有些單詞是你認識的單詞，經(jīng)過局部的獲得，整體變換一下位置就可以變成你熟悉單詞的話，這樣你就可以把你熟悉單詞和新的單詞結(jié)合起來進行記憶

用上面的方法來記英語單詞，不僅能夠獲得新的單詞，還能及時的復(fù)習到舊的單詞，解決了單詞的問題是不夠的，因為我們在生活中不會用一個個的單詞去表達意思，而是用句子來表達意思，在生活，工作和學(xué)習中

說完了什么是綜合法，我們再來到第二個部分用綜合法記憶單詞的事例和之前一樣，為了均衡大家階段的不同，每個方法我都會舉例中小學(xué)單詞，大學(xué)四六級單詞和出國單詞，同時也是說明哪個方法都適用于各階段的單詞記憶

主要學(xué)習加減乘除的話，那么上了初中以后，孩子就真正開始結(jié)束數(shù)學(xué)集合學(xué)，代數(shù)學(xué)等進行研究和學(xué)習，就出現(xiàn)多了語文課文也開始涉及各種問題，而且記住到了文言文小學(xué)時候的英語著聽說被著每天許玉的每天需要記憶的單詞并不多，上初中以后課程課文變長了，需要記憶的單詞也多了，別讓老學(xué)生們把這些功課功學(xué)后，老師會加大作業(yè)量