高三英語(yǔ)單詞模塊1知識(shí)點(diǎn)

模塊一模塊二模塊，三模塊，五模塊六，每一個(gè)模塊里面有幾個(gè)單元，每一個(gè)觀點(diǎn)里面有哪些知識(shí)是單選題，哪些知識(shí)可能是多選題，哪些知識(shí)是簡(jiǎn)答題很清醒，因?yàn)樗且粋€(gè)思維導(dǎo)圖，你按照這個(gè)圖，你把知識(shí)點(diǎn)想到大點(diǎn)

加油成百上千的英語(yǔ)單詞，幾萬(wàn)字的古文一落的試卷，一塌的試題，堆一堆的草糕粉，一根又一根用完的一心一根又一根掉落的頭發(fā)。這都是高三的見證，都是高考路上每一個(gè)高考人心酸與汗水最好的見證

在上一節(jié)的精講班當(dāng)中，我們關(guān)于質(zhì)量模塊部分知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合真題研究結(jié)束本節(jié)課，我們從教材上的漢字十九，也就是質(zhì)量模塊的最后一個(gè)戰(zhàn)題，工程質(zhì)量統(tǒng)計(jì)分析方法應(yīng)用開始我們的復(fù)習(xí)

下面我們就從語(yǔ)文開始復(fù)習(xí)重點(diǎn)高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)的內(nèi)容，按照高考考點(diǎn)，主要有以下六個(gè)模塊論述類文本閱讀實(shí)用類語(yǔ)文學(xué)類文本閱讀，文言文閱讀，古詩(shī)文鑒賞以及名篇背誦，默寫，語(yǔ)言，文字運(yùn)用和作文

首先，第一步一張白紙對(duì)應(yīng)一個(gè)知識(shí)模塊，在紙上寫下所有的模塊里的知識(shí)點(diǎn)，關(guān)鍵詞，第二，主意的對(duì)價(jià)關(guān)鍵詞，再不翻校科書不看作業(yè)，盡可能多的回憶起與這關(guān)鍵詞相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)越多越好，越詳細(xì)越好

今天我們繼續(xù)來(lái)分享一下文科知識(shí)點(diǎn)快速記憶的方法，那這是一個(gè)我準(zhǔn)備長(zhǎng)期更新下去的系列視頻，里面會(huì)講到各種各樣文科的知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)案例的快速記憶方法以及英語(yǔ)單詞的一個(gè)記憶方法

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女兒在高考前接受了三次這樣海淀區(qū)的統(tǒng)考，一次是高三第一學(xué)期的期末考試，另外兩次是四月初的一模和五月初的二模女兒學(xué)校高三的復(fù)習(xí)采用車輪站老師帶著孩子們把所有的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)完一輪再?gòu)?fù)習(xí)一輪，在二模的時(shí)候基本上會(huì)復(fù)習(xí)三輪二磨完后才進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)

第六章中學(xué)生心理輔導(dǎo)第三節(jié)壓力與挫折模塊壓力，知識(shí)點(diǎn)壓力產(chǎn)生的來(lái)源，常考題型簡(jiǎn)答考察頻次，一次模塊挫折知識(shí)點(diǎn)挫折的應(yīng)對(duì)?？碱}型單選考察頻次，三次一壓力的概念壓力是由刺激引起的，伴有軀體機(jī)能及心理活動(dòng)改變的一種身心緊張狀態(tài)

許多我的同學(xué)就是在高考結(jié)束的時(shí)候，在家提前進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)，讓自己盡快找到高三的感覺(jué)，也提前熟悉了知識(shí)點(diǎn)，把自己之前學(xué)習(xí)的不足，填補(bǔ)上不會(huì)的題型做透了，當(dāng)然，程度也就隨之上來(lái)了

僅僅是分?jǐn)?shù)的高低名次的起落，而是在考試的過(guò)程中你所暴露出來(lái)的問(wèn)題要能夠通過(guò)幾次考試找出自己博弈的科目或者是模糊的知識(shí)點(diǎn)，這樣在以后的復(fù)習(xí)中就能夠做到心中有數(shù)，有的放矢，自然也就不會(huì)輕易的否定自己的能力，一直心態(tài)崩潰。我在高三第一學(xué)期的寂寞考試一模二模中成績(jī)都不太理想，至少我與高二高三式的水平相差甚遠(yuǎn)

我的想法是，今天咱們把知識(shí)點(diǎn)梳理下節(jié)課，我們就剩最后一個(gè)綜合題的模塊兒了。再說(shuō)綜合題模塊兒之前為大家說(shuō)兩件事兒，第一個(gè)獨(dú)立性職業(yè)道德的題目，我?guī)е蠹沂职咽值脑蹅冊(cè)倬毩?xí)，就像我?guī)Ыo大家做前面的簡(jiǎn)答題，講那個(gè)簡(jiǎn)答題的解題技巧一樣

氧化還原的知識(shí)是我們高一階段的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)，也是我們整個(gè)高化學(xué)的一個(gè)工具性的知識(shí)，包括到了我們的高二高三，直到我們的高考，我們都是需要去把握這一點(diǎn)的，一定要學(xué)會(huì)用這種思想去解決問(wèn)題