米小圈秋游書(shū)包

課題叫什么秋游，誰(shuí)去秋游老師和同學(xué)們，那么只要寫(xiě)第一段秋風(fēng)起了天氣漸漸涼了。老同學(xué)們跟著老師去教外游玩，同學(xué)們有的在草地上打滾，有的忙著逮罵著撿樹(shù)葉才野花，有的向著藍(lán)天亮開(kāi)了嗓子

謝安淡淡的一句話宜優(yōu)打算就一句話也不說(shuō)了。謝玄不敢說(shuō)啥，于是派和自己齊名，號(hào)稱南北二玄的張玄重新請(qǐng)教謝安繼續(xù)不搭理，帶著同志們?nèi)ド街袆e墅秋游去了，而且還喊了一大幫親朋好友秋游的關(guān)鍵項(xiàng)目就是和張璇下棋

我來(lái)到湖邊，看見(jiàn)趕緊的湖水妹妹給藍(lán)天白云照了一張相，而且小鴨子們卻把它當(dāng)成了游樂(lè)場(chǎng)，在湖中自由自在的游泳微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，湖面上深層生成一層層的波紋，好看極了秋游我們?nèi)ソ纪馇镉?/p>

最后，我可能發(fā)現(xiàn)他對(duì)耐克比較感興趣，或者對(duì)書(shū)包他缺個(gè)書(shū)包，最后慢慢的變成了。我要想給他買(mǎi)一個(gè)書(shū)包，最后可能比較下來(lái)。他想買(mǎi)耐克的書(shū)包，最后才進(jìn)到耐克書(shū)包，我在哪兒買(mǎi)去

我的書(shū)包曾經(jīng)有一個(gè)讓我至今不能忘懷的一件事情，就是我上初中的時(shí)候還有一個(gè)星期叫考試了，我們出去做課間操的時(shí)候回來(lái)發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包沒(méi)了，書(shū)包里的所謂的課本，所謂的所有就都沒(méi)有了

第二天醒來(lái)，我一眼就看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的花書(shū)包，顏色和頭型有觀率的排列者，周?chē)€有一圈兒花布做成的花邊兒花，布田兒編的書(shū)包袋兒特別牢固，書(shū)包的蓋兒上還有一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)

我開(kāi)始不喜歡碎花書(shū)包，可是爸爸仍然堅(jiān)持做書(shū)包，他常常一夜就變出一個(gè)來(lái)，后來(lái)一夜能變出兩個(gè)來(lái)，因?yàn)槲业拿妹靡查_(kāi)始讀小學(xué)了，辦法還注意改變款式，寶蓋兒上的胡潔潔改成了五角星，可是我再也沒(méi)有喜歡過(guò)碎花布書(shū)包

此人叫孫建國(guó)，他寫(xiě)跨著一個(gè)鼓舞囊囊的書(shū)包，嘩啦的來(lái)了換村建國(guó)把書(shū)包打開(kāi)，我們都牽頭去，在所有人都情不自禁地叫了一聲，那個(gè)書(shū)包里裝滿了那個(gè)書(shū)包里裝了買(mǎi)買(mǎi)藝術(shù)包黃燈的杏核太陽(yáng)之后

我也知道我不是一個(gè)長(zhǎng)形的人，就跟剛說(shuō)的是書(shū)包換剛某一陣兒喜歡書(shū)包了，我就換，但是最后發(fā)現(xiàn)以功能性需求可能又換回來(lái)，但這個(gè)換的過(guò)程畢竟是少不了包含就說(shuō)現(xiàn)在如果短途出差，我會(huì)背一個(gè)小的書(shū)包

哼，我有點(diǎn)擔(dān)心郭老師不知道他好了，沒(méi)有想要提我們一塊去。莫老師幫你看一看這個(gè)辦法好，我們偷偷來(lái)到莫老師辦公室外面看著王引霖看去他說(shuō)米小圈，你看莫老師好好的坐在那里

整理書(shū)包的時(shí)候，因?yàn)闀?shū)籍的那小軟硬度，厚度，種類(lèi)不同，孩子需要分層放置，這個(gè)就需要小小的智慧，會(huì)整理書(shū)包的孩子必然把書(shū)文具整理的井井有條，取用的時(shí)候一目了然，很方便

秩序敏感期被破壞而長(zhǎng)大的孩子，他們的書(shū)包永遠(yuǎn)都是亂七八糟的，想從書(shū)包里找到老師，今天剛發(fā)回家，要給父母簽名的單子，幾乎要把長(zhǎng)個(gè)書(shū)包都翻過(guò)來(lái)找，還未必能找得到秩序敏感期被破壞的孩子

學(xué)會(huì)輪流玩兒，你玩一會(huì)兒，我玩兒一會(huì)兒，或者說(shuō)我們可以一起玩兒，鼓勵(lì)孩子把自己心愛(ài)的圖書(shū)和玩具帶到幼兒園，和小朋友一起玩。幼兒園的春游秋游對(duì)孩子也是一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì)

深秋天黑的很早，我背著書(shū)包裝作下學(xué)回家的學(xué)生本來(lái)是學(xué)生，因?yàn)橐鰤氖?，心理虛，哪怕人家看出?shū)包是空的，故意松開(kāi)攜帶，走過(guò)白菜多時(shí)，蹲下去及鞋帶兒看左右無(wú)人，趕快從地上抓一把白菜包塞到書(shū)包里

既愛(ài)的人不會(huì)因?yàn)樽约簮?ài)的郵箱里缺油，就從別人愛(ài)的郵箱里，秋游給予愛(ài)的人，只會(huì)把愛(ài)自己至于流淌的愛(ài)呈現(xiàn)出來(lái)，慷慨給予寵辱不驚，無(wú)論匱乏的呼喚，愛(ài)還是圓滿的給予愛(ài)生命中愛(ài)是唯一的真相