初一英語上冊優(yōu)秀作文

同學(xué)的作文相繼發(fā)表于作文周刊，新作文，新天地，全國優(yōu)秀作文選等著名報(bào)刊作文，新天地和學(xué)生天地近期將分別對我校謝卓石，丁新月兩名同學(xué)的作文進(jìn)行專欄推薦，并配發(fā)作者照片簡介和寫作心得

王開東作文已經(jīng)到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，二摩的時(shí)候，作為是作文閱卷組組長，我制定了作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并全程監(jiān)控了作文的閱卷。老師說，學(xué)生的作文水平觸目驚心，很多學(xué)生作文包括一些優(yōu)秀習(xí)作，讓人無語題目是感謝自卑

中考優(yōu)秀考場作文選九作文題目從下面兩個(gè)文題中任學(xué)議題，作文文題一將題目請別讓補(bǔ)充完整寫一篇文章文題二，請以我最想做的事為題目，寫一篇文章，作文要求一除詩歌以外，文體不限

親愛的同學(xué)們，青少年朋友們尊敬的家長們告訴大家好消息，優(yōu)秀的夫妻同學(xué)在我們未來行業(yè)領(lǐng)袖學(xué)堂作文寒假線上作文課中寫了一篇很棒的皺紋，大家快來欣賞作文，題目是他總是那么積極主動(dòng)

三情語文老師幫我選購一本優(yōu)秀作文選，在每周三的第三節(jié)晚自習(xí)里，我從作文中選擇一個(gè)自己感興趣的話題進(jìn)行思路訓(xùn)練，把構(gòu)思的提綱寫在作文本上。如果有時(shí)間就完整一些一篇作文，寫完作文以后才去閱讀作文書上的優(yōu)秀范文，借鑒別人的思路，如果覺得特別好的據(jù)語句就把它們摘抄在筆記本上，再背下來，課余時(shí)間和節(jié)假日堅(jiān)持課外閱讀，遇到好的文章就摘抄，并背下來堅(jiān)持寫日記，注重有感而發(fā)不注重字?jǐn)?shù)

第三，背誦作文的范例和典型句式，找一些優(yōu)費(fèi)的，優(yōu)秀的作文的范文進(jìn)行背誦。這一點(diǎn)相信每個(gè)學(xué)生都會(huì)做，但是背誦范文不是背誦內(nèi)容，而是要了解句型和行文的思路。建議對每一篇作文都畫一個(gè)流程圖，了解思路，在流程途中標(biāo)明作文中用到比較好的句型

下面老師給大家朗讀一篇高考的優(yōu)秀作文，大家聽的時(shí)候可以注意思考作者是怎樣將我們的課本中的歷史事實(shí)采寫到自己的作文中，讓自己的作為一聲揮打這篇作文的標(biāo)題叫做站在向己軒的門口

今天我們要分享的這篇作文來自丫丫老師班上的學(xué)生陳升華，我們之前做了一次優(yōu)秀作文匯總編輯陳書的活動(dòng)，升華的爸爸給丫丫老師發(fā)來了很多升華的作文，其中好幾篇都讓老師特別的驚喜與感動(dòng)

這個(gè)應(yīng)試作文的一個(gè)結(jié)構(gòu)，讓你寫一個(gè)小東西，寫一個(gè)人寫一件事情，前面用細(xì)節(jié)去去展開，去描繪，到最后提煉出一個(gè)中心思想，你去看很多的這個(gè)所謂滿分作文，優(yōu)秀作文你看的作文選

第三，背誦作文的范例和典型句式，找一些優(yōu)費(fèi)的，優(yōu)秀的作文的范文進(jìn)行背誦。這一點(diǎn)相信每個(gè)學(xué)生都會(huì)做，但是背誦范文不是背誦內(nèi)容，而是要了解巨型和行文的思路。建議對每一篇作文都畫一個(gè)流程圖，了解思路。在流程途中，標(biāo)明作文中用到比較好的巨型，在自己寫作的時(shí)候嘗試用上這些巨型

我前面說過很多次，我們就算把數(shù)學(xué)書倒背如流，我們也并不表明我們數(shù)學(xué)學(xué)得好，我們能把語文書倒背如流，把別人的優(yōu)，所謂的優(yōu)秀作文都背下來，那也不是我們的，也不表明我們就能學(xué)好語文，我們就能寫好作文。你說的遠(yuǎn)一點(diǎn)就是說我們孩子們寫作文寫作完的話，你要有自己的想法，要有自己的認(rèn)識(shí)，寫作文也是要推理的

中考優(yōu)秀考場作文選二十作文題目請從下面兩道作文題中任選一道，寫一篇文章，文體不限，詩歌除外，不少于六百字題，一以初三生活是首歌為題，寫一篇文章題，二以我橫線，我快樂為題，寫一篇文章，新章題目補(bǔ)充完整

姜雪被選入北師大把四年級(jí)上冊，吳妖千錢被選入本世大馬六年級(jí)下冊全之旅被選入塑膠板七年級(jí)下色小時(shí)彈劑被選入蘇交版八年級(jí)上冊和人交版八年級(jí)下冊捕蛇者說被選入蘇交版九年級(jí)上冊

讀這個(gè)五年級(jí)上冊的一些就細(xì)節(jié)跟感受五年級(jí)上冊，你看很快就是在他十一號(hào)還十二號(hào)的時(shí)候結(jié)束四年級(jí)上冊，四年級(jí)下冊就進(jìn)入五年級(jí)上冊了了，現(xiàn)在也就過了十來天，時(shí)間十來，天海十天十來天時(shí)間已經(jīng)三分之一完成了

節(jié)目緊扣立德樹人的教育方針，充分發(fā)揮高考作文在社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面的教育功能，亦在用中國傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀勞動(dòng)思想，引導(dǎo)考生樹立熱愛勞動(dòng)的思想意識(shí)，樹立正確勞動(dòng)觀作文的參考利益