周帥初一英語(yǔ) 分享

幾報(bào)文書(shū)是周帥劉煥發(fā)出來(lái)的，他說(shuō)他已經(jīng)不顧敬領(lǐng)，親自帶著香檳去賭堤了，并且自行處分，這時(shí)候管不了什么處分不處分，使機(jī)從權(quán)當(dāng)務(wù)之急，一方面極前進(jìn)兵去抗洪，一方面派探馬流行傳報(bào)，萬(wàn)一是有危急，則請(qǐng)皇上和兩宮太后登龍舟以避大水

及課本上的單詞還是非常熟悉的，這個(gè)訓(xùn)練的結(jié)果是我到現(xiàn)在都能記得人教版初一英語(yǔ)第一冊(cè)一單元的單詞順序，那個(gè)時(shí)候的電子化排版水平不高?？荚嚨脑嚲硎抢蠋熡檬謱?xiě)騰超在復(fù)印紙上的，考試的試卷是很薄的油印紙，一不小心就把油墨弄到手上了

太方的分享了我們的講老師，謝謝你講老師，那接下來(lái)我們今天有你時(shí)間比較晚的，還有沒(méi)有家人非常小的分享，如果有的可以來(lái)一位家人分享一下小棉剛才所想分享，我來(lái)分享平板分享，按照大家分享

希望大家愛(ài)上分享，從今天開(kāi)始把周老師內(nèi)容分享給你的家人，分享給你的朋友，分享給你的同事，分享給你的兄弟，分享給你的閨蜜，把周老師這個(gè)平臺(tái)都能守著手分享出來(lái)，讓更多人受益

希望大家愛(ài)上分享，從今天開(kāi)始把周老師內(nèi)容分享給你的家人，分享給你的朋友，分享你的同事，分享給你的兄弟，分享給你的閨蜜，把周老師這個(gè)平臺(tái)動(dòng)動(dòng)手指頭分享出來(lái)，讓更多人手藝

分享完以后，有好多的師兄都給我摁缺人件，他就說(shuō)你分享的真好，你都把我分享的感動(dòng)的哭了，也馬上有師兄加我私信，我說(shuō)你的分享，我都分享到我們公益群里面去了，我真的被你的那份分享所感動(dòng)

孩子慢慢的就能理解分享的真正含義，學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的分享，成為一個(gè)樂(lè)于分享習(xí)慣分享的人，讓孩子明白分享，不是失去，是互利，讓孩子的心理之所以不愿意應(yīng)認(rèn)分享，是因?yàn)樗X(jué)得分享就會(huì)失去

今天我和大家分享的第三篇第三章動(dòng)能分享學(xué)習(xí)法的第一節(jié)分享是演講之王，就和大家分享到這里，明天將繼續(xù)和大家分享第三篇第三集第三章的第二節(jié)演，講出來(lái)的是能力，分享出來(lái)的是動(dòng)力

晚上分享實(shí)戰(zhàn)路演，分享龍皇出奉大將宗師酒業(yè)現(xiàn)場(chǎng)錄音分享，先分享了白酒五千年的文化，分享酒的好處，區(qū)分不同的白酒，引入自己的酒，和其他的不同之處就成了老師為世人分享重視的榮譽(yù)以及證書(shū)等，肯定顧客的信心

每天都要發(fā)分享，我們把它叫做日經(jīng)進(jìn)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，把自己的分享感受發(fā)到我們這個(gè)群里面，老師也會(huì)在群里面天天分享，分享完以后，我們聽(tīng)完老師的分享，我們就會(huì)發(fā)發(fā)自己的分享

感覺(jué)這東西挺好，我想分享出去，就像我有很多的一些課程體系，都是中小企業(yè)老板分享給他的朋友分享給他的員工分享給他的高管，因?yàn)榉窒頃?huì)讓你變得更加有靈性，愛(ài)因分享而滋養(yǎng)，因?yàn)槟阍蕉梅窒淼臅r(shí)候你的靈性

他們有什么，他們有時(shí)候分享出去一只牙膏，分享出去一套扭曲來(lái)分享出去一套營(yíng)養(yǎng)早餐，分享出去一個(gè)鮮炒面膜，哪怕分享出是一只口噴，我覺(jué)得在案例里面，他都應(yīng)該得到獎(jiǎng)賞，得到褒獎(jiǎng)

今天我們一起分享了孩子被迫分享的一些隱患，并且從內(nèi)部外部因素去探討孩子不愿意分享的背后，最后也探討了如何去激發(fā)促進(jìn)孩的這項(xiàng)分享的意識(shí)還有分享的行為，希望各位爸爸媽媽們都能有所收獲

有了分享孩子對(duì)家長(zhǎng)抵觸的情緒減少了逆反，心里沒(méi)有了，更容易接受家長(zhǎng)的教育分享，使孩子不再孤單分享，給孩子帶來(lái)愛(ài)的曙光，分享，給孩子送取潛心的希望，分享能使孩子身心健康的成長(zhǎng)

我們正式開(kāi)始今年的年度分享，今天這個(gè)分享其實(shí)是第四次分享，因?yàn)榍懊孢M(jìn)行了兩次的線上分享一次的線下分享，今天我就重新錄制，也希望更多的人能夠得到啟發(fā)，同時(shí)也能夠幫助更多的人