發(fā)說說表達(dá)想聽睡前故事

爸爸媽媽的睡前故事，歐元歐為了好日子過好小日子，我是小日子里的丁路，今天的煩惱事兒，我們非常應(yīng)景，而且也是大多數(shù)的聽眾。朋友在之前就跟我交流溝通，說想聽到這樣的內(nèi)容

到了和孩子講睡前故事的時候了，一歲多孩子的睡眠趨于形成規(guī)律開始不想睡的時候，如果讓孩子選擇睡覺還是聽故事，孩子會選擇聽故事，會幫助孩子安靜下來，給孩子講故事，就是在旁邊陪伴著他，看著他和他說說話，做完這件事

除了表達(dá)孩子精神力量的實際形式，同游戲中動作音樂中的旋律所產(chǎn)生的所起的作用一樣，孩子不僅想聽故事，而且自己也想講故事，縱容孩子不僅想聽歌，而且自己也想唱，不僅想觀看別人游戲，而且自己也想?yún)⒓佑螒蛞粯?/p>

從現(xiàn)在開始，當(dāng)你要脫口而出那句話的時候，不妨等一等緩一緩先憋到肚子里，換一種表達(dá)方式去說說話的標(biāo)準(zhǔn)是聽到的，人得滿意過一陣子，等你發(fā)現(xiàn)很容易找到另一種表達(dá)方式的時候，你再換一種模式

特別憐憫我們現(xiàn)前造醉業(yè)的眾生，帶我們勤法地藏達(dá)言圣母惟愿聽授我出所知佛母白顏愿，甚者說地藏菩薩就回答講圣母，你要是想聽，我就粗略地說說維也夫人就回答，希望圣者能夠跟我們講一講

那還是這句話，我再示范三種不同的悲傷的情緒表達(dá)也出去，我想進(jìn)了去，你出去，我冷靜一切，你出去。我想聽一句剛才我的三種情緒表達(dá)，分別是沮喪，抽泣，哭喊，我相信已經(jīng)感受到他們的不同了

感覺舒服的讓人心動的人，每發(fā)出一個聲音都代表著一種情感的表達(dá)，而感情又是從身體中發(fā)出來的，聲音本質(zhì)上是我們五臟六腑的表達(dá)。當(dāng)超越個體去看這個問題的時候，我們甚至可以說說話的音色是地方的心靈

我們的生活中以及互聯(lián)網(wǎng)上大熱起來，我特別想聽大家說說東北人到底怕不怕冷，在南方的你們是怎樣認(rèn)為北方的冬天的，而在北方的你們又怎樣認(rèn)為南方的冬天到底是南方人怕冷，還是北方人怕冷

即使有些內(nèi)容是你不想聽的，也要耐心地聽完，千萬不要在別人沒有表達(dá)完自己的意思時，隨意的打斷別人的講話，當(dāng)別人流暢的談話時，隨便插話打岔，改變說話人的思路和話題，或者任意發(fā)表評論

對于很多品種，我們所有的操作建議，可能我們也會在說說市場的一個分析品種的預(yù)測，但是我們所有的建議告訴大家都是一個操作計劃，因為很多的投資者很多的交易者可能你交易的年限還太短，你想聽到的是我們對市場看得準(zhǔn)不準(zhǔn)

男性也分不清楚女性到底只是想傾聽還是需要解決問題，不妨也相互做一個約定，當(dāng)男女性和難受的時候，就直接表達(dá)我現(xiàn)在很難受，我想跟你說說我的感受，你不用幫我出主意，就聽我說說就好

看到大家認(rèn)識的非常好愛，因為給她弄了她就活力了，因為大學(xué)我還用，大家都是一直說一個人，兩個人再去東東師兄掉線啦。激動的電話網(wǎng)絡(luò)不用或者用在哪兒掉的，不知道別算表達(dá)，特別算表達(dá)，說說那別說了，把善表達(dá)

播音前的寶爸寶媽們，大家早上好，這里是越想聽書友會，我是福華老師，今天和大家說說多帶孩子去這三個地方，孩子想不優(yōu)秀都難享有尊崇地位的兒童教育家李美錦教授給了很多家庭，很實用又簡單的教育孩子的建議

也特別想聽我們樂賢老師的故事，想聽我們親祖老師的故事，想聽我們袁珍老師的曾元老師的故事，想聽黃艷老師，現(xiàn)在最近黃艷老師太陽照到我們這里啦，經(jīng)常在我們九宮閣里活動

講我想聽的一些情感表達(dá)或者一些故事類的，或者一些分享的一些信息或者一些知識，其實他是可以幫我入眠的，我希望這一個欄目也是可以同時給到別人一個鼓勵，或者說同時也是給自己往后