如何利用暑假自學(xué)高中英語(yǔ)

考進(jìn)了中科大少年班天軍和天西小學(xué)，畢業(yè)后僅用了一個(gè)暑假的時(shí)間，自學(xué)完初中一年級(jí)的全部課程跳級(jí)進(jìn)入初二年級(jí)就讀，而且成績(jī)優(yōu)秀，自學(xué)能力的培養(yǎng)不僅為孩子們跳級(jí)創(chuàng)造了條件

做一個(gè)系統(tǒng)的規(guī)劃，大家可以在暑假之前去學(xué)習(xí)一些基本的語(yǔ)法規(guī)則。到了暑假的時(shí)候，跟著老師可以系統(tǒng)的學(xué)一變，在學(xué)完之后到考前通過大量的刷題去鞏固。在暑假之前，大家語(yǔ)法方面可以先從一些非常?？嫉?，非?；A(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)去進(jìn)行自學(xué)，可以去買像張道真英語(yǔ)法這種經(jīng)典的參考書

我在孩子如何高效過暑假一文章中談到了讓孩子過好暑假的前提，家長(zhǎng)不要糾結(jié)孩子的暑假作業(yè)，在此基礎(chǔ)上，我將繼續(xù)深入地談?wù)労⒆痈咝＿^暑假的問題，今明兩天所談到的問題比較宏觀

在偶爾罵罵證明自己還是一個(gè)有七情六欲的正常人之后，還是應(yīng)該花一些時(shí)間弄清楚自學(xué)能力究竟是什么，應(yīng)該如何掌握以及運(yùn)用自學(xué)能力才對(duì)自學(xué)能力的閱讀的基礎(chǔ)是閱讀理解能力

孩子的暑假要如何過孩子的暑假，要如何去安排更多的掌控，在父母手里的這個(gè)孩子小年齡段過渡到慢慢的青春期的孩子們，想要拿回自己的主控權(quán)，尤其是像過暑假，這樣有非常巨大空間的整整。兩個(gè)月的時(shí)間例，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更大的孩子更想為自己的時(shí)間也好，自己的選擇也好

他們現(xiàn)在是我的合作伙伴，感謝我的高中英語(yǔ)老師凱西莫恩，他激發(fā)了我對(duì)寫作的熱愛，感謝我高中的歷史和社會(huì)學(xué)老師芭芭拉奧康納教會(huì)了我如何以幽默的方式勇敢地向現(xiàn)狀發(fā)問我

當(dāng)然，暑假去看一看，只是為了初步的了解，形成印象和培養(yǎng)底氣，沒有必要在新學(xué)校的城市里待太久，畢竟你還有四年甚至更多的時(shí)間去了解這個(gè)校園，這座城市暑假利用好開學(xué)沒煩惱

是關(guān)鍵孩子如何高效獲暑假第一部分我們分享的是家長(zhǎng)不要糾結(jié)于孩子的暑假作業(yè)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們繼續(xù)與大家分享因人而異，因材施教就是依照孩子可能形成的價(jià)值觀，把孩子進(jìn)行分類，有的放矢的

如果把學(xué)習(xí)場(chǎng)景中的不同執(zhí)行方法講述到位，從而盡可能多的幫到每一位讀者如何執(zhí)行閱讀如何執(zhí)行做筆記如何執(zhí)行寫作，如何執(zhí)行作息自學(xué)如何執(zhí)行抗壓減壓，如何執(zhí)行，專注力提升如何執(zhí)行時(shí)間與精力的管理

天天舞為了報(bào)考中科大少年班，曾停課四個(gè)月，學(xué)完高二下學(xué)期和高三全年共三個(gè)學(xué)期的全部課程，結(jié)果一舉成功進(jìn)了中科大少年班天君和遷徙。小學(xué)畢業(yè)后僅用一個(gè)暑假的時(shí)間就自學(xué)完初中一年級(jí)的全部課程跳棋跳級(jí)，進(jìn)入初二就讀

又一次我們?cè)谑罴俚臅r(shí)候一起來(lái)討論關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)，生活以及我們?cè)趺纯梢岳眠@樣一段，每年有兩次的機(jī)會(huì)，暑假和寒假的這樣一種特殊的，對(duì)孩子來(lái)說，整個(gè)安排和平時(shí)的學(xué)習(xí)生活會(huì)有非常大不同的，也會(huì)有

在暑假之前會(huì)有專門我們之前的微課講過，關(guān)于假期要如何規(guī)劃，那一般來(lái)說，假期的規(guī)劃我們比較多，會(huì)放在暑假之前，因?yàn)楫吘惯@個(gè)假期很長(zhǎng)，而寒假講的機(jī)會(huì)比較少，因?yàn)樗旧砭拖鄬?duì)比較短

今天我們分享的主題就是如何過好暑假，告別頹廢，不再虛度假期，宜鑫老師帶你來(lái)看透真相，看透自己過好假期，暑假一到，沒有老師管著，也沒有家長(zhǎng)盯著的時(shí)候，你事先是模式人，立刻就獻(xiàn)出了圓形。暑假里無(wú)非有三類學(xué)生系列學(xué)生，他心里面有夢(mèng)想，列了很多的假期計(jì)劃，希望可以努力逆襲或者更上一層樓

在暑假之前會(huì)有專門我們之前的微課講過，關(guān)于假期要如何規(guī)劃，那一般來(lái)說，假期的規(guī)劃我們比較多，會(huì)放在暑假之前，因?yàn)楫吘惯@個(gè)假期很長(zhǎng)，而寒假講的機(jī)會(huì)比較少，因?yàn)樗旧砭拖鄬?duì)比較短

這個(gè)時(shí)代，該如何挑選，適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如何比自學(xué)更快的獲得知識(shí)，如何連接更多大腦一起思考問題，如何保持自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力，如何讓支持變成價(jià)值，我們會(huì)向最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者和思考高手學(xué)習(xí)技術(shù)