初一英語(yǔ)演講小故事3分鐘

今天是五分鐘，法學(xué)院開(kāi)年特別節(jié)目，民間流傳著很多關(guān)于正月的傳說(shuō)。正月初一到初七，傳說(shuō)女?huà)z每日造一種生物，初一造了雞初二造了狗到初期，造了人，一年里初一到初期的習(xí)俗各有不同

我說(shuō)讓冉冉媽媽費(fèi)心思花時(shí)間，把這個(gè)音頻拿到之后一個(gè)小故事，我聽(tīng)了一下，大約就十分鐘左右，有的不到十分鐘，涵蓋的內(nèi)容挺多的，我就是讓冉冉媽媽把他錄下來(lái)，我準(zhǔn)備怎么樣，我們每天罰到群里面

準(zhǔn)備一段你打算在年會(huì)上的說(shuō)的話，或者說(shuō)一說(shuō)你的新年愿望運(yùn)上跟時(shí)間順序有關(guān)的邏輯關(guān)系，連詞時(shí)間長(zhǎng)度為一分鐘，三次成篇練習(xí)請(qǐng)用數(shù)學(xué)充解護(hù)照，將一個(gè)情節(jié)完整，合情合理的小故事三個(gè)詞的順序可以任意調(diào)整時(shí)間長(zhǎng)度為一分鐘

都是之后，就是一年之后就變成了每年兩級(jí)，它分為春季特別片和秋季特別片，就是說(shuō)每年有兩個(gè)特別偏，每個(gè)特別片會(huì)分成四到五個(gè)小故事，每個(gè)小故事時(shí)常不一樣，大致在二十分鐘左右

我就發(fā)現(xiàn)我第一次聽(tīng)我當(dāng)時(shí)一個(gè)老師的演講，我非常震撼，他僅僅講了七分鐘的演講。這七分鐘里面他講了四個(gè)小故事，講了他最開(kāi)始的時(shí)候是多不多的緊張，后來(lái)怎么樣突破了自己怎么樣站在舞臺(tái)上，他會(huì)用了一些道具，用那些情節(jié)，我非常的震撼

我是西民書(shū)院的西民夜航船天文部日月赴初一月赴初一月，徐父八歲時(shí)，父初一月詩(shī)云氣若吟息，又一出嫦娥的是半分無(wú)卻于無(wú)處分明游，恰似先天太極圖白話媳婦八歲時(shí)做了初一月的詩(shī)

我有個(gè)剃須刀，我有個(gè)手機(jī)，我有一支鉛筆，你給你一分鐘時(shí)間，把這三個(gè)物件兒編成一個(gè)有理有據(jù)，邏輯能力特別強(qiáng)，邏輯關(guān)系，邏輯思維能力，邏輯關(guān)系是非常清晰的一個(gè)小故事

現(xiàn)在是二零二一年八月七日星期六，下午六點(diǎn)三十六分鐘，是小張心理學(xué)家和你的伙伴們下列心理學(xué)講座。廣告時(shí)間到今天，小張心理學(xué)家的課程，我們繼續(xù)來(lái)分享心理學(xué)小故事大道理

我想拿初一的孩子開(kāi)一開(kāi)刀，初一的孩子一個(gè)輪回，自己終于擺脫了初一來(lái)到初二說(shuō)初二很多孩子學(xué)會(huì)了串班串宿舍，最最關(guān)鍵一點(diǎn)，初二的學(xué)習(xí)難度加大，它會(huì)考到咱們中考的百分之四十五左右

來(lái)給我半年給我拜年說(shuō)什么，說(shuō)的是青老師，我們家孩子這個(gè)每年初一都會(huì)去拜剛仔上學(xué)上的特別好，考試考得特別好，他就介紹我讓我每年初一也去實(shí)際，我每年初一本來(lái)就要去我，我對(duì)張載的東西還是非常的

第二個(gè)就是語(yǔ)言部分了，因?yàn)槲覀儺吘故侵袊?guó)孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)演講辯論，所以寫演講稿的時(shí)候，是不是需要注意語(yǔ)法錯(cuò)誤，要盡可能的規(guī)避掉，是不是需要積累一些專業(yè)討論問(wèn)題的時(shí)候

寶貝歡迎關(guān)注冰雪汪汪講故事，五至八分鐘晚安小故事要不要吃水，一起成長(zhǎng)今天帶來(lái)的故事一日情長(zhǎng)，哥哥的公主從前有一個(gè)小王子叫劫機(jī)，他的妹妹叫瑪莎兄妹倆的感情特別的好

想象辦法就是世界假期的目標(biāo)，讓孩子把想做的世界全部列一個(gè)目標(biāo)全部給他寫下來(lái)，帶到目標(biāo)后就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。你是學(xué)英語(yǔ)還是讀英語(yǔ)故事書(shū)，還是英語(yǔ)演講書(shū)，還是英語(yǔ)寫作還是閱讀

月生二日，二次就是你好一我們的農(nóng)歷的一到初一到十五，越來(lái)越滿盈虧。從初一到十五初一的話，雜一炸一針刺一下二炸二下，它十五的話，刺十五下到十六的話，倒回來(lái)變十四十三十二

下面大家要聽(tīng)到的是一個(gè)只有兩分鐘的小片段，一個(gè)小故事，大家聽(tīng)著的感覺(jué)也許會(huì)覺(jué)得發(fā)音吐字也不是那么清晰，斷句也不是那么好，或者說(shuō)抑揚(yáng)頓挫，音調(diào)高低也沒(méi)有掌握得很好，不符合我們平常聽(tīng)故事的要求