高中英語(yǔ)所有單詞分類表

例如，艾賓浩斯學(xué)習(xí)法可用于記憶單詞，首先將若干單詞分成單元，無(wú)論是使用詞匯表，生詞本，或者采用單詞卡，都應(yīng)根據(jù)單詞的特點(diǎn)分類，力求將相似的以及可以比較的單詞放在一起

歡迎來(lái)到漫畫秒擊單詞系列，我是大家的主講老師，楚墨老師這節(jié)課依然有楚某老師和大家一起學(xué)習(xí)，今天我們要通過(guò)這樣的四個(gè)部分單詞的目錄，單詞的分類，單詞的記憶和單詞的拓展

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歡迎來(lái)到漫畫秒跡單詞系列，我是大家的主講老師，楚默老師這節(jié)課依然由楚摩老師和大家一起學(xué)習(xí)，今天我們要通過(guò)這樣的四個(gè)部分單詞的目錄，單詞的分類，單詞的記憶和單詞的拓展

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告訴你怎么把這個(gè)單詞講清楚，而我是所有英語(yǔ)老師里面最懂統(tǒng)計(jì)學(xué)的，我是用統(tǒng)計(jì)學(xué)的思路來(lái)研究這個(gè)單詞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的所有單詞都是統(tǒng)計(jì)出來(lái)的。我統(tǒng)計(jì)它出現(xiàn)的頻率，它最常考的意思我是所有英語(yǔ)表示最終統(tǒng)計(jì)學(xué)的我很快就火了

告訴你怎么把這個(gè)單詞講清楚，而我是所有英語(yǔ)老師里面最懂統(tǒng)計(jì)學(xué)的，我是用統(tǒng)計(jì)學(xué)的思路來(lái)研究這個(gè)單詞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的所有單詞都是統(tǒng)計(jì)出來(lái)的。我統(tǒng)計(jì)它出現(xiàn)的頻率，它最?？嫉囊馑嘉沂撬杏⒄Z(yǔ)表示最終統(tǒng)計(jì)學(xué)的我很快就火了

還有做作業(yè)是千萬(wàn)做到每一個(gè)題目，先在草稿紙上做好端端，正正的抄到作業(yè)本上，這樣你必然會(huì)有大收獲，必須堅(jiān)持每一次都這樣，不能只開(kāi)頭好一根半團(tuán)高中英語(yǔ)基礎(chǔ)，看到第幾頁(yè)英語(yǔ)單詞組

另外一項(xiàng)研究更加前面一位心理學(xué)家盡可能統(tǒng)計(jì)分析了陰影中所有描述情緒的單詞共計(jì)五百五十八個(gè)，其中百分之六十二的單詞表達(dá)負(fù)面情緒，只有百分之三十八的單詞表達(dá)正面情緒差，比相當(dāng)閑書(shū)

這個(gè)列表很重要，因?yàn)樗_列了幾乎所有人最常犯的錯(cuò)誤單詞拼寫錯(cuò)誤為按照單詞的正確拼寫方式書(shū)寫單詞，但不包括由于英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)差異所帶來(lái)的單詞拼寫差異，名詞單復(fù)數(shù)，刑事錯(cuò)誤的使用了名詞的數(shù)，包括使用了不可速，不是包括使用了不可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式

大家如果背單詞書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的單詞書(shū)，你的單詞都是哪來(lái)的，都是從考試中統(tǒng)計(jì)來(lái)的。我的來(lái)川高考單詞藍(lán)寶叔，我統(tǒng)計(jì)了近十年來(lái)的所有的高考的真題里的單詞，我給他排了個(gè)序

只要你跟著老師能整選，我一定能夠保證你所有的單詞你都能記住，因?yàn)槲覀兏覀冞@邊的學(xué)員，報(bào)名的學(xué)員都是這樣承諾的，所有的單詞整本書(shū)的單詞全都記住，沒(méi)有記住全額退款的

是一個(gè)詞，跟引申出三個(gè)單詞，所以孩子昨天那句話我們考研沒(méi)有五千五百個(gè)單詞的所有老師的詞匯說(shuō)別說(shuō)我沒(méi)有五千五百次的人，因?yàn)楹芏鄦卧~，他們是從他的一個(gè)單詞里面引申出來(lái)的

前面我們學(xué)習(xí)了如何把熟悉單詞經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的變換一些字母，或者是調(diào)整順序，或者是加入一些字母或者單詞變成你熟悉的單詞。那今天我們學(xué)習(xí)另外帶的單詞的記憶方法，第一種記憶的方法叫熟詞，加熟詞的記憶方法有些單詞，你看里面的所有部分你都認(rèn)識(shí)都是你熟悉的單詞

前面我們學(xué)習(xí)了如何把熟悉單詞經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的變換一些字母，或者是調(diào)整順序，或者是加入一些字母或者單詞變成你熟悉的單詞。那今天我們學(xué)習(xí)另外帶的單詞的記憶方法，第一種記憶的方法叫熟詞，加熟詞的記憶方法有些單詞，你看里面的所有部分你都認(rèn)識(shí)都是你熟悉的單詞