初三英語總復(fù)習(xí)最后兩周
更新時(shí)間:2024-12-16 15:55為您推薦初三英語總復(fù)習(xí)最后兩周免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《第十一章 蘿卜計(jì)劃成功案例2》中講到:“語文復(fù)習(xí)錯(cuò)題一小時(shí),語文復(fù)習(xí)時(shí)間剩三減一等于兩小時(shí)英語復(fù)習(xí)英語錯(cuò)題一小時(shí)英語復(fù)習(xí)時(shí)間勝似減一等于三小時(shí)物理復(fù)習(xí),物理課本和錯(cuò)題兩小時(shí)物理復(fù)習(xí)時(shí)間剩九減二等于七小...”
語文復(fù)習(xí)錯(cuò)題一小時(shí),語文復(fù)習(xí)時(shí)間剩三減一等于兩小時(shí)英語復(fù)習(xí)英語錯(cuò)題一小時(shí)英語復(fù)習(xí)時(shí)間勝似減一等于三小時(shí)物理復(fù)習(xí),物理課本和錯(cuò)題兩小時(shí)物理復(fù)習(xí)時(shí)間剩九減二等于七小時(shí)

第十一章 蘿卜計(jì)劃成功案例2
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等于十九小時(shí)生物做生物練習(xí)冊(cè),一小時(shí)生物復(fù)習(xí)時(shí)間剩二十三減一等于二十二小時(shí)激動(dòng)復(fù)習(xí)一小時(shí)期末復(fù)習(xí)第五周六月十日周一英語復(fù)習(xí)英語錯(cuò)題一小時(shí)英語復(fù)習(xí)時(shí)間剩五減一等于四小時(shí)物理復(fù)習(xí)物理課本和錯(cuò)題兩小時(shí)物理復(fù)習(xí)時(shí)間剩十五減二等于十三小時(shí)

第十一章 蘿卜計(jì)劃成功案例2
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有的孩子進(jìn)入了初三的時(shí)候,總是抱著不著急的態(tài)度,而有的孩子則非常著急,覺得深入了初三學(xué)習(xí)上就應(yīng)該主動(dòng)讓父母為自己安排課外補(bǔ)習(xí)班,以此來復(fù)習(xí)各門課程,讓自己提前進(jìn)入備戰(zhàn)的狀態(tài)和階段

30:第五章2:初三上學(xué)期要夯實(shí)基礎(chǔ)
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自己在復(fù)習(xí)時(shí)很難靜下心來,心里總是在擔(dān)心其他的媽媽發(fā)現(xiàn)明明的空寂后,對(duì)他說明明媽媽覺得你可以為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,今天復(fù)習(xí)英語,明天父親收這樣的話,你就能專心復(fù)習(xí),因?yàn)槟阒榔渌颇康膹?fù)習(xí)不由擔(dān)心

讓孩子學(xué)會(huì)高效復(fù)習(xí)的方法
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最近總是有同學(xué)來問我,孫老師,我英語成績特別差,我英語一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有,該怎么復(fù)習(xí),之前我在第一期節(jié)目和某一期節(jié)目講過英語的這個(gè)一些學(xué)習(xí)方法,這里我再系統(tǒng)的說一下

8.0基礎(chǔ)的同學(xué)怎么惡補(bǔ)英語?
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最近總是有同學(xué)來問我,孫老師,我英語成績特別差,我英語一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有,該怎么復(fù)習(xí),之前我在第一期節(jié)目和某一期節(jié)目講過英語的這個(gè)一些學(xué)習(xí)方法,這里我再系統(tǒng)的說一下

8.0基礎(chǔ)的同學(xué)怎么惡補(bǔ)英語?
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同學(xué)們,大家下午好,今天這段時(shí)間,我想簡單的為朋友們介紹一下上課,我放困怎么辦,要想學(xué)習(xí)效率高,成績好,上課聽講是很重要的環(huán)節(jié),初三的緊張生活,尤其是到了總復(fù)習(xí)最后沖刺的時(shí)候,睡眠不足在所難免

上課老“犯困怎么辦”
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出題范圍是這幾章節(jié)只要在考試日前完成復(fù)習(xí),對(duì)于出題范圍內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)表如指掌,就肯定能考出好處成績,而我總會(huì)提早完成復(fù)習(xí)類目,再口試試的一到兩周前就做到能答對(duì)考試范圍內(nèi)的任何題目

8月10日 石凱在相撲臺(tái)的中央發(fā)力
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初三系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時(shí)間很有限,并且復(fù)習(xí)壓力很大,在初二年級(jí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,這些問題的重要性需協(xié)調(diào)好時(shí)間輔導(dǎo)和增加薄弱學(xué)科補(bǔ)習(xí)頻次,初三年級(jí)的一個(gè)學(xué)生的心理特點(diǎn)以溝通方式

9.初中一年級(jí)到初中三年級(jí)心理特點(diǎn)及溝通分式
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五月十九日周日數(shù)學(xué)做習(xí)題冊(cè)兩小時(shí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)間剩四十二減二等于四十小時(shí)完成。所有數(shù)學(xué)練習(xí)測(cè)英語做習(xí)題測(cè)一小時(shí)英語復(fù)習(xí)時(shí)間剩十六減一等于十五小時(shí)完成所有英語練習(xí)冊(cè)語文做習(xí)題冊(cè)一小時(shí)

第十一章 蘿卜計(jì)劃成功案例2
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另外一個(gè)需要注意的是,個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該以學(xué)校老師制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃大體制,不要老師走一套自己走一套,因?yàn)楦呷昙?jí)或者是初三,您的老師都是相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)的老師,所以要跟著老師復(fù)習(xí)的進(jìn)度

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃要得當(dāng)有序
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你有的學(xué)習(xí)儀式感,我在不同英語學(xué)習(xí)階段使用的教材小學(xué)三到六年級(jí)人教版標(biāo)準(zhǔn)教材,牛津英語初中課內(nèi)看聽學(xué)新目標(biāo)英語展望未來課外企鵝英語分級(jí)閱讀,新概念英語二三,美國知音高考英語試卷初三暑假開始接觸大學(xué)英語的四六級(jí)材料

18、LEO手把手教你如何學(xué)好英語
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都要提前至少兩周復(fù)習(xí)過程中拿出專門的這個(gè)本子,一邊復(fù)習(xí)知識(shí),一邊隨時(shí)記錄你混淆的概念,記錄你總是不太會(huì)背得下來的那些知識(shí)記錄你看到好的題型兒,看到的好的解題思路,只要你覺得很重要,就隨時(shí)記錄

61【學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)】北大理科生分享高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
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乒乓球因嘗試自學(xué)成高的自學(xué)能力帶來提高,學(xué)習(xí)效率特別高,每學(xué)期開始和成高,總程很快的講,全村教材咨詢完畢,讀初二是成高,已經(jīng)將初三的數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)文,就算很快自學(xué)的英語,他也總是超前學(xué)習(xí),創(chuàng)建學(xué)期成高,增加了自信,也提升了學(xué)習(xí)能力,成高初三時(shí)已經(jīng)把高一的課程學(xué)完了

《家教對(duì)了,孩子就一定行》169-172頁
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最后就是督導(dǎo)總結(jié)性的督導(dǎo)。在心理危機(jī)干預(yù)工作結(jié)束之后,整個(gè)團(tuán)隊(duì)在兩周內(nèi)都要接受總結(jié)性督導(dǎo)之需,要兩周基于兩點(diǎn)考慮一給團(tuán)隊(duì)成員一定的沉淀和反思時(shí)間對(duì)于危機(jī)干預(yù)工作當(dāng)中遇到的困惑

心理危機(jī)現(xiàn)場(chǎng)干預(yù)的組織實(shí)踐與流程
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