初中生臺(tái)上演講怎么說(shuō)英語(yǔ)

英語(yǔ)講的是廣為受廣大愛(ài)好英語(yǔ)的學(xué)生提供的機(jī)會(huì)，能夠帶動(dòng)更多的學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行交流，學(xué)生把所學(xué)運(yùn)用到生活中去。英語(yǔ)演講的學(xué)?？梢越M織開(kāi)展小組間班，級(jí)間學(xué)學(xué)校間的英語(yǔ)演講比賽，股學(xué)生積極參與，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平

我想談一談，我最近的一些心得就是我覺(jué)得自己以前是一個(gè)非常喜歡英語(yǔ)的人，喜歡到可以沒(méi)有任何目的地去開(kāi)一篇英語(yǔ)的外刊，或者聽(tīng)一篇暈英語(yǔ)的云演講，或者去進(jìn)行英語(yǔ)的口語(yǔ)練習(xí)，都覺(jué)得可是一件非常享受的事情

形式多樣，因地制宜的課外活動(dòng)，如朗誦，唱歌，講故事，演劇以及英語(yǔ)講英語(yǔ)，強(qiáng)暴號(hào)源和班級(jí)刊物等，還可以舉報(bào)演講英語(yǔ)演出會(huì)，英語(yǔ)主題班會(huì)等英語(yǔ)的作品展示等等，甚至可以參加過(guò)社區(qū)英語(yǔ)的活動(dòng)，有條件的學(xué)校可以組織國(guó)際學(xué)生交流活動(dòng)

想象辦法就是世界假期的目標(biāo)，讓孩子把想做的世界全部列一個(gè)目標(biāo)全部給他寫下來(lái)，帶到目標(biāo)后就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。你是學(xué)英語(yǔ)還是讀英語(yǔ)故事書，還是英語(yǔ)演講書，還是英語(yǔ)寫作還是閱讀

首飾手勢(shì)可以很好地輔助你的演講，作用特別大，千萬(wàn)別想著剁手了。第三點(diǎn)走動(dòng)在舞臺(tái)上演講，除了那些固定好位置，必須站在固定位置的演講或者時(shí)間特別短的演講之外，我建議演講者需要適當(dāng)?shù)淖邉?dòng)

都是與生俱來(lái)的演說(shuō)的能力，我們與生俱來(lái)，只是你站在臺(tái)上，你講不出話來(lái)，不是你不會(huì)演講，而是你上臺(tái)的那一刻，因?yàn)榫o張，把你的演講開(kāi)關(guān)給關(guān)上了，把你的演講智慧給屏蔽了

歡迎繼續(xù)學(xué)習(xí)演說(shuō)哲學(xué)訓(xùn)練的練學(xué)習(xí)，那今天我們要學(xué)習(xí)一個(gè)非常重要的主題，叫演講臺(tái)風(fēng)是想一個(gè)人在臺(tái)上戰(zhàn)斗戰(zhàn)不好，他又怎么可能把演講講好，麥克風(fēng)都拿不好，怎么可能把演講講好，鼓掌都鼓不好，怎么可能把演講講好

我是在英國(guó)的時(shí)候開(kāi)始一心想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，我也是在那里學(xué)習(xí)說(shuō)英語(yǔ)的，讀書的時(shí)候，英語(yǔ)是我最差的學(xué)科，實(shí)際上我的英語(yǔ)總是不及格，可是現(xiàn)在我用英語(yǔ)給大家演講，各位看到了學(xué)習(xí)任何事情都是有希望的

同學(xué)我的家人對(duì)我的一些鼓勵(lì)，特別是我記得在上大學(xué)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候有全愿性的那種英語(yǔ)演講比賽，當(dāng)時(shí)報(bào)名的幾乎都是英語(yǔ)專業(yè)的，而我是一個(gè)非英語(yǔ)專業(yè)的，但是因?yàn)樘貏e的喜歡英語(yǔ)，所以我就報(bào)名參加了

從本書科目學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)的角度，為初中生朋友們揭開(kāi)這個(gè)謎底，上篇提升各科乘機(jī)實(shí)戰(zhàn)語(yǔ)文，加數(shù)學(xué)加英語(yǔ)，加數(shù)理加物理加化學(xué)，加正指加歷史加地理下篇提升學(xué)習(xí)的軟能力，自信心，加興趣

沒(méi)有障礙，不會(huì)害怕說(shuō)口語(yǔ)或者動(dòng)不動(dòng)就卡殼，因?yàn)樗?jīng)過(guò)了大量的練習(xí)，所以很多家長(zhǎng)覺(jué)得我這孩子單詞量都不夠，怎么去演講辯論，我要先背單詞，我要先這個(gè)積累基本的英語(yǔ)基礎(chǔ)，再去學(xué)習(xí)演講辯論

周老師的演講已經(jīng)不叫演講了，叫藝術(shù)，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)我講課是百聽(tīng)不厭，為啥，因?yàn)槲野盐枧_(tái)上所有東西全給你呈現(xiàn)了。通過(guò)我的服裝，通過(guò)我的燈光通過(guò)我的音響，通過(guò)背景音樂(lè)通過(guò)我講的故事

在這兩種場(chǎng)合上，我們應(yīng)該怎么說(shuō)，在工作場(chǎng)合上演講得在脫稿，匯報(bào)或者演講的時(shí)候，表達(dá)上要做到話語(yǔ)簡(jiǎn)潔，重點(diǎn)突出演講一該因?yàn)楣ぷ鞯臅r(shí)間是寶貴的，并且任務(wù)多，并且長(zhǎng)篇大論的演講也會(huì)讓人身心疲憊，產(chǎn)生厭煩的心理

正是在駐華經(jīng)過(guò)不斷的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)后，如今站在千人的舞臺(tái)上自信發(fā)表公眾演講安利分享時(shí)，因?yàn)殛惤芾侠蠋煹难匀翌I(lǐng)悟到了演講的魅力，掌握到演講的技能，也因?yàn)樵诰藓２粩嗟貙W(xué)習(xí)，使我成為同行人學(xué)習(xí)的榜樣

在教演方面，我參加了黃岡市英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試，題庫(kù)建設(shè)和校級(jí)課題?；诔踔猩睦斫】嫡n題研究的研究，在基礎(chǔ)知識(shí)，設(shè)計(jì)能力，學(xué)術(shù)寫作等方面，我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，為讀研打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)