如何讓初中生對英語感興趣

很多家長從幼兒園就開始注重孩子英語教學(xué)，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學(xué)水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個孩子，不愛學(xué)英語，你能夠通過你的驕傲讓他對英語感興趣，才英語成績突飛猛進

總而言之，一句話不要強逼著自己去對英語感興趣，更不要說我要想對英語產(chǎn)生興趣，就是我抱著一本英文書抱著一門新概念，或者抱著一本大學(xué)英語，或者抱著一本其他的書，就在那天天讀天天背

通過這些大家并不十分感興趣的方式來提高自己的英語水平，而是讓你在享受科幻作家為你帶來的科幻腦洞以及故事情節(jié)給您帶來的腦力激蕩，讓您在享受的過程之中擴充語言知識儲備

經(jīng)哲學(xué)熏陶下成長為經(jīng)營者的人，他們講座以實際體驗為基礎(chǔ)，非常精粉，開始接受道，讓先生指導(dǎo)的日航干部們對他們二人如何理解道讓先生經(jīng)營哲學(xué)，并如何在企業(yè)經(jīng)營中運用的話題是非常感興趣的

能交流前單的個人信息，表達簡單的情感和感覺，冷靜書寫字幕和單詞對英語學(xué)習中的接觸舞的外國舞文化習俗感興趣標準二零一年版中的疫情目標英語有好奇心，喜歡聽他人說英語，能根據(jù)教室的簡單指令做游戲動作，做游戲，做事情

事例中，爸爸堅持讓外籍同事陪著小豆練習口語，實際上正激發(fā)出小豆對英語學(xué)習的興趣，也讓小豆對英語滿懷熱情。這恰恰解決了最根本的問題，讓小豆對于英語學(xué)習越來越喜愛，在各科中，英語的得分比例還是很大的

設(shè)計教學(xué)方案進行課堂教學(xué)活動時，應(yīng)當經(jīng)?？紤]如下問題，如何引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)過程，如何組織學(xué)生探索，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，如何引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)學(xué)的價值，如何使學(xué)生愿意學(xué)喜歡學(xué)對數(shù)學(xué)感興趣，如何讓學(xué)生體驗成功的喜悅，從而增強自信心

很多人在通過七個人物法梳理完自己需要修煉的英本領(lǐng)后，會發(fā)現(xiàn)英語的學(xué)習是需要修煉的，英本領(lǐng)之一，要如何學(xué)好英語，如何提升英語能力，甚至是你想將英語能力提升到什么樣的水平

從本書科目學(xué)習細節(jié)的角度，為初中生朋友們揭開這個謎底，上篇提升各科乘機實戰(zhàn)語文，加數(shù)學(xué)加英語，加數(shù)理加物理加化學(xué)，加正指加歷史加地理下篇提升學(xué)習的軟能力，自信心，加興趣

最令人尷尬的是，不知說什么好話題，找了事半功倍，話題沒選好，則影響后續(xù)的交往，尤其是當我們需要對方的幫助，需要說服對方時，如何讓對方對你說的話感興趣就顯得更為重要

針對這種情況，我最近出了一個絕密聊天術(shù)，讓你跟任何人都聊得來的課程，主要就是教你如何與別人快速的聊起來，包括怎么找話題，怎么找到對方感興趣的內(nèi)容，讓你在任何場合跟任何人都聊得來

聽力教學(xué)策略主要包括堅持用英語組織教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對英語的語感，注意聽力內(nèi)容的趣味性，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中感受英語，提供真實多樣的語言材料，讓學(xué)生通過遇到經(jīng)典的聽力材料，熟悉英語的語音，語調(diào)和語流

孩子對其他學(xué)科他都特別喜歡，也愿意去做，而對英語他就特別不感興趣，而英語成績是他所有學(xué)科當中相對來說比較弱的，那么我們說既不強迫孩子，但我們也不能放縱孩子，叫規(guī)則和愛一個都不能少，就是說我給你足夠的尊重，足夠的接受足夠的愛

學(xué)習如何跟他說你跟人說的話，說的是人類語言，你說英語有英語的語法，你說漢語有漢語的語法，那么你跟計算機說語言也有計算機的語法，按照他的語法去表達你的意思，讓他完成你的預(yù)算就可以了

我感興趣的是，變化與轉(zhuǎn)化如何通過這個過程而發(fā)生知識，如何被創(chuàng)造，在治療的接觸中，新觀點如何通過對話而顯現(xiàn)治療師如何參與這種創(chuàng)造性過程，以及治療師如何與案主產(chǎn)生關(guān)系