教英語單詞的新穎的方法初中生

三重移植稍判斷教育研究方法中有不少方法是從其他學(xué)科移植而來的，缺乏自身的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，研究方法的理論基礎(chǔ)相對薄弱，使用者也較少，做出方法是否恰當(dāng)?shù)呐袛?，只是追求方法新穎

那上面提到的是記整本道德經(jīng)和英語單詞書的方法，我們的展示老師也是用這樣的方法化整為零，進(jìn)行記憶的記憶頁碼用的是記憶宮殿的方法記憶每一頁的中文和英文內(nèi)容用的是超級聯(lián)想的方法

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