單田芳評(píng)書(shū)描述人物
更新時(shí)間:2025-01-03 17:35為您推薦單田芳評(píng)書(shū)描述人物免費(fèi)在線收聽(tīng)下載的內(nèi)容,其中《V .Henry Fielding生平及作品簡(jiǎn)介》中講到:“在他之前描述一些故事,在小廁所當(dāng)中描述一些故事,僅僅使用一些書(shū)信的形式,一系列的書(shū)信,這部作品在主要人物的嘴里他,而他的作品是從主要人物的嘴里來(lái)展示出各種各樣的...”
在他之前描述一些故事,在小廁所當(dāng)中描述一些故事,僅僅使用一些書(shū)信的形式,一系列的書(shū)信,這部作品在主要人物的嘴里他,而他的作品是從主要人物的嘴里來(lái)展示出各種各樣的形式
V .Henry Fielding生平及作品簡(jiǎn)介
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細(xì)節(jié)擴(kuò)句法環(huán)境寫(xiě)作順序,空間順序,時(shí)間順序,人物描寫(xiě)、方法,外貌,神態(tài),語(yǔ),言、動(dòng)作,心理描,寫(xiě)、人物外貌描寫(xiě),將人物的五官,體型,衣著等方面用具體而生動(dòng)的語(yǔ)言描述出來(lái),使人物細(xì)節(jié)化
第一部分-寫(xiě)作技巧-細(xì)節(jié)擴(kuò)句法
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如許多作品會(huì)編造歷史人物的內(nèi)心想法,甚至還可能把歷史人物描述得過(guò)于偉大,為歷史人物賦予他們不可能具備的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和雄才。大略印象中,唐太宗歷史民可謂千古明君的代表人物
有毒歷史的三個(gè)特點(diǎn)
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三人是人物角度,核心沖突,有了故事結(jié)構(gòu)有了,接下去就要描述人物角度了,畢竟所有的故事都離不開(kāi)人,你要把這個(gè)人物也講述好,只要你把合故人這三個(gè)字講好了,你的故事就會(huì)非常的吸引人
聰明的人都是講故事,而不是傻傻的在那講道理
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2.8萬(wàn)
一般朋友是隨意應(yīng)付,請(qǐng)用五到六個(gè)人的描述詞匯,如善良粗暴的描述下列人物,父親母親最好自己次序,不論時(shí)間不限人,我父親暴力權(quán)威,母親者軟弱固執(zhí),自私親密人物睿智皆知,自己人自己來(lái)學(xué)習(xí),這天空地后執(zhí)著買(mǎi)朋友不買(mǎi)了,重要他人
第十章 心理測(cè)驗(yàn)的投射分析技術(shù)岳曉東重要他人投射測(cè)驗(yàn)
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這里注意有一個(gè)技巧案,例型材料不要被案例的故事性吸引,要被案例當(dāng)中人物的語(yǔ)言性,因?yàn)檫@個(gè)人物的語(yǔ)言往往能反映出核心的本質(zhì),它是用平白的語(yǔ)言描述沒(méi)法出現(xiàn)的,必須得通過(guò)人物的
27習(xí)題打卡計(jì)劃-Day54-王志龍
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沖突帶來(lái)復(fù)雜性,策略小小故事中的一個(gè)沖突,注意人物在沖突之前和之后的表現(xiàn),師傅有所不同,描述人物,展現(xiàn)它的復(fù)雜性或性格的多面性力勢(shì)力,在任何故事中,人物無(wú)疑都會(huì)面臨一些障礙
閱讀技能訓(xùn)練
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轉(zhuǎn)而在世俗化的描述中,搭建新的文本世界,為了展示中產(chǎn)階層生活品味,他們津津樂(lè)道地描述人物的用餐,著衣,化妝,出行,旅游,購(gòu)物等生活細(xì)節(jié),描述酒咖啡館,五星級(jí)酒店,高檔小區(qū),健身場(chǎng)地等消費(fèi)空間,描述高聳的大樓,璀璨的燈火,流動(dòng)的街道等等
新世紀(jì)都市小說(shuō)的中產(chǎn)階層書(shū)寫(xiě)研究-第六章9
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汪曾祺的小說(shuō)注重以人物的語(yǔ)言,動(dòng)作和細(xì)節(jié)來(lái)展示人物的心理世界。作者往往采用的是傳統(tǒng)白描技法,如彈道技術(shù)中巧遇清口常尿堿湯的細(xì)節(jié)描述,雖然短短術(shù)語(yǔ)未有抒情筆法的鋪成
80年代小說(shuō) 第四節(jié) 汪曾祺 林斤瀾 鄧友梅
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那些大量的毫無(wú)作用的場(chǎng)景,人物,對(duì)話,形容詞的使用,無(wú)用的,介紹性的,描述的內(nèi)容,聚焦小場(chǎng)景,描述相對(duì)集中的故事文本,改掉面面俱到的毛病,我舉一個(gè)修改的文章,故事素材的例子給大家聽(tīng)
第十七講彩蛋ii 場(chǎng)景:場(chǎng)景化敘事的典型手法及運(yùn)用(下)
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東晉袁弘的后漢記都在前代編年體史書(shū),嚴(yán)格按照事件時(shí)間順序的寫(xiě)法上有所變化,如運(yùn)用連類(lèi)列舉的方法,把歷史人物的言行進(jìn)行分類(lèi)書(shū)寫(xiě),彌補(bǔ)了編年體史書(shū)對(duì)人物事件描述的不足
031第四章第二節(jié) 史書(shū)的體例與類(lèi)型(上)
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霍布森等描述了奇異夢(mèng)境的一些主要特征,如不協(xié)調(diào)性人物,物體行為和情境特征的錯(cuò)誤,搭配,不連續(xù)性人物物體行為和情境特征突然發(fā)生了改變,沒(méi)有一定規(guī)律和認(rèn)知的不確定性,認(rèn)知模糊等
第二節(jié)幾種不同的意識(shí)狀態(tài),一睡眠與夢(mèng)
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霍布森等人描述了奇異夢(mèng)境的一些主要特征,如不協(xié)調(diào)性如人物,物體行為和情境特征的錯(cuò)誤搭配不連續(xù)性,如人物物體行為和情景特征突然發(fā)生了改變,沒(méi)有一定規(guī)律和認(rèn)知的不確定性,如認(rèn)知模糊等
第五章 第2節(jié) 幾種不同的姿意識(shí)狀態(tài)
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對(duì)我們剛剛描述的杰出人物來(lái)說(shuō),心理表征的一個(gè)重要好處在于可以幫助我們處理信息,理解和解讀它,把它保存在記憶之中組織。他分析他并用他來(lái)決策,所有的杰出人物來(lái)講都是這個(gè)道理
第3章-05 有助于解釋信息
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那么第一步描述漫畫(huà)在本集之中,漫畫(huà)由文字人物構(gòu)成了一個(gè)核心的事件,就可以通過(guò)整體細(xì)節(jié)來(lái)描述漫畫(huà)那兩個(gè)人,一個(gè)人在騎自行車(chē),一個(gè)人,兩個(gè)人在騎自行車(chē)使迎面相撞,而黑穿黑衣服的人扭頭像穿白衣服的人,招手問(wèn)對(duì)方有事兒
第十章漫畫(huà)題1時(shí)政類(lèi)漫畫(huà)2哲理類(lèi)漫畫(huà)
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