花好田園

第四十八篇田園樂(lè)其六田園樂(lè)，其六王維桃紅富含素語(yǔ)，柳綠更待朝煙花落，家頭未歸，鷹蹄山客游眠田園樂(lè)是由七首六言絕句構(gòu)成的祖師寫(xiě)作者，退居網(wǎng)，穿別墅與大自然親近的樂(lè)趣

又一年四時(shí)，田園雜杏送飯成大，晝處云田葉季馬村莊兒女各當(dāng)家同村未結(jié)，共耕織野棒商煙學(xué)種瓜，四時(shí)田園雜杏送飯成大梅子，金黃杏，金子，肥菜，麥花雪，白菜花是日常離落無(wú)人過(guò)

又一年四時(shí)，田園雜興驟出，您田業(yè)雞馬南宋萬(wàn)城大祝出云田葉雞麻村中兒女課當(dāng)家童孫未解供根枝野泵僧音學(xué)種瓜四時(shí)田園雜興，南宋范成，大梅子晶，紅杏子，肥麥花雪，白菜花稀

父親的田園故鄉(xiāng)的老宅，東邊是我父親的田園田，中央賣(mài)草屋頂?shù)男⊥廖菔切÷槿傅奶玻莺蟮拇笮訕?shù)枝，葉婆唆蓄慢綠營(yíng)的鳥(niǎo)民烏冬兩棵大桃樹(shù)粗渴和爆，彼此枝葉相接，兩臂廝磨，每當(dāng)沖天榨暖，是花兒們粉末登場(chǎng)

在田園課程中，老師們可以帶領(lǐng)孩子創(chuàng)作美術(shù)作品與歌曲，還可以創(chuàng)編繪本故事，田園文化強(qiáng)的構(gòu)建田園每一創(chuàng)意區(qū)的構(gòu)建，田園美藝展示臺(tái)的創(chuàng)建，田園風(fēng)的家園聯(lián)系欄，茶藝區(qū)，小魔方，小動(dòng)物配餐間等，都是將田園課程與環(huán)境創(chuàng)設(shè)結(jié)合起來(lái)的

田園林泉田園不是一個(gè)地方，田園只是一種狀態(tài)，田園不獨(dú)屬于陶淵明，也同樣屬于李白，杜甫辛棄疾，每個(gè)人生命里面都有那樣一段黃極心情，需要托付給土地田園的時(shí)候，我們才會(huì)露出一種會(huì)心的微笑

四十田園雜新選一宋范成大，皺出云田葉季麻村莊兒女各當(dāng)家同孫未解公剛之夜，棒桑陰學(xué)種光四十田園雜新旗二十五宋范成大梅子金黃無(wú)限準(zhǔn)備賣(mài)花雪，白菜花溪，日常尼羅無(wú)人過(guò)

田園工具區(qū)，農(nóng)藝創(chuàng)意區(qū)，田園文化展示區(qū)，飼養(yǎng)區(qū)，綿綿陽(yáng)區(qū)，田園區(qū)，玉兔區(qū)，細(xì)水池，密封園，蝴蝶谷，第二節(jié)，幼兒園，田園環(huán)境創(chuàng)設(shè)分育分區(qū)域?qū)嵤┙ㄗh，田園種植四季瓜果蔬菜

來(lái)自作家陳冠學(xué)的田園之秋，在這本書(shū)里沒(méi)有波濤翻滾的人生，也沒(méi)有風(fēng)云詭計(jì)的事件，不過(guò)是一些花鳥(niǎo)蟲(chóng)草的盛衰，榮枯一些普通人的聚散足跡就在這些太過(guò)平常的生活里，作者的寫(xiě)作把我們帶回田園，讓我們的心和田園和諧相處

火樹(shù)花那也有田園之美，田園的樂(lè)，他還反復(fù)和父母討論農(nóng)業(yè)的重要性，說(shuō)吃飯是頭大，總是沒(méi)有農(nóng)民種田，這五個(gè)人都無(wú)法生存，其中父母還是尊重我兒子的選擇，他如愿以償?shù)目?/p>

又一年四時(shí)，田園雜縣送飯，乘他揍出云田毅繼馬村莊兒女各當(dāng)家同生未解，共根治野棒山煙學(xué)種八四十田園雜杏送飯成大梅子金黃杏子肥賣(mài)花雪白菜花是日常尼洛無(wú)人過(guò)，唯有蜻蜓夾疊飛小池送楊萬(wàn)里

四十田園雜興選一宋范成大驟出云田夜季麻村莊兒女各當(dāng)家同孫未解公耕之夜半聲音學(xué)中花自食田園雜星起二十五縱范成大梅子金黃姓子妃賣(mài)花雪，凡菜花溪，日常里落無(wú)人過(guò)，沒(méi)有蜻蜓拿點(diǎn)飛小池送

陶淵明的詩(shī)歌題材和分為五類人緣時(shí)，永懷詩(shī)永史詩(shī)協(xié)議時(shí)，其田園詩(shī)為中國(guó)文學(xué)增添了一種新的題材，以自己的田園生活為內(nèi)容，其田園式的具體內(nèi)容下，一描寫(xiě)田園景物的甜美，田園生活的艱苦

一首田園詩(shī)便是這篇田園詩(shī)作代表飲酒田園，詩(shī)人中后世公認(rèn)的古今隱匿詩(shī)人之宗，就是東晉最著名的慈父家散文家，中國(guó)文學(xué)史上第一位田園詩(shī)人，為古典詩(shī)歌開(kāi)拓了嶄新的田園詩(shī)境界的陶淵明

雖然一提到陶淵明，大家都會(huì)想到他所夠的田園生活的美好圖景，但我想陶淵你所創(chuàng)作出的這些田園詩(shī)歌目的一定不在于后人虛擬一個(gè)美好的田園，而是希望通過(guò)這樣的詩(shī)歌，讓美個(gè)人心里都開(kāi)出一片樂(lè)頭