高中英語難度高的句子短句

去掉所有不是必須留在文本中的詞語，我們大多數(shù)人做不到這一點(diǎn)，我們沒有足夠的支持力，存在著長距短句，簡單的句子，復(fù)雜的句子以及混合型的句子，他們會(huì)以各種形式出現(xiàn)，哪種形式才是正確的，哪些起作用的句子

描寫生動(dòng)細(xì)膩，喜歡用長句適合普通大眾閱讀譯者于東明陳海慶筆下的句子文藝，反而一點(diǎn)喜歡用到短句適合文化層次高一點(diǎn)的讀者，閱讀譯者誠實(shí)筆下的句子口語化，一些描寫生動(dòng)，喜歡用長句適合中等文化程度的讀者閱讀

我想完之后，馬上讓他成為你自己造句的，因?yàn)槟阋窟@個(gè)定語，你要自己造句子，所以我可以造成六個(gè)短句子和兩個(gè)長句子。如果我可以靠他們造六個(gè)短句，兩個(gè)長句子，我還可以去翻譯出來了，那么接下來我的定語的能力就強(qiáng)了

當(dāng)教師口述一個(gè)單句，在只說一遍的情況下，學(xué)生已能準(zhǔn)確而迅速地指出句子的主干。之后，教師在逐步提高練習(xí)題的難度，從要求學(xué)生指出句子的主干到分析句子的六種成分，從一般的單句到復(fù)雜的單句

另一個(gè)實(shí)驗(yàn)室請同學(xué)把一組字排列成一個(gè)有意義的句子，第一組成員的自組成冷天等中心的句子，第二組成員的自組成高薪等。跟金錢有關(guān)的句子，要他們做一個(gè)難度很高的拼圖，拼不出來可以請求幫忙，結(jié)果冷天主三分鐘就求助了

這也瀟灑的經(jīng)歷的刻畫，文中的句子，短句特別多，請讀者多注意研習(xí)作家與作品中短句子吃驚。到了春天，總有一些母雞像福小姐，現(xiàn)在瓜家人的黑雞也有這個(gè)念頭，他還在心不在焉地吃著食心里頭，只想叫的我要做媽媽

還沒有平生節(jié)點(diǎn)，就是在第二個(gè)字和第四個(gè)字的位置當(dāng)中，也沒有平生吟誦起來的時(shí)候很短，可以把這樣的短句子旋律設(shè)計(jì)的一樣，短的句子往往有沉重之感，于是感情就壓抑了下來

句子的話可能要還原起來難度要大一點(diǎn)，以及他的這種形象度不夠，包括它的句子，里面你有些句子是比較抽象的，這些部分的內(nèi)容就不太容易回想起來，會(huì)出現(xiàn)了有個(gè)別的字母遺漏的情況

一，你給別人發(fā)信息，不要發(fā)大段的，你要研究我寫文章的節(jié)奏要用短句子，這樣更有節(jié)奏感，有力量，方便手機(jī)端進(jìn)行閱讀，要多一些段落手機(jī)端的閱讀和紙質(zhì)書打印出來，閱讀節(jié)奏感是不一樣的

簡稱為詞，既要按曲子節(jié)奏，天詞，就很難都用整齊的五言七言來添，因?yàn)樾煽傆虚L短快慢，所以除了少數(shù)的例外，一首詞中句子總是長短參差的故詞，又稱長短句詞，還有樂府，歌曲，樂章等名稱

我們可以選擇自己最熟悉的方向，自然而然地展開話題，并且盡量使用簡單的短句子，語速適中發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)話題一我的愿望。也許由于受家庭的影響，我從小就喜歡老師，這個(gè)職業(yè)從小就有了長大后

合作性的詞語是一個(gè)形容詞，加名詞的短句，指那些有助于一起工作以及玩樂，從而達(dá)到同一個(gè)目標(biāo)的致辭以及句子。合作性的詞語是用一種冷靜且友好的語氣說出來的例句，用尊重的語氣說話就是用一種冷靜

摘露雙繭是一個(gè)辦法判斷那些內(nèi)容必須保留那些內(nèi)容可以刪去，不要改變故事的原意，還可以概括改寫，把長句子說為短句子，把幾句話變成一句話，或者用自己的話把故事具體的描寫改寫得更簡潔

得理解高難度溝通難以進(jìn)行的原因，引起高難度溝通的三層原因，高難度溝通之難有三層原因同為溝通專家的道格，拉斯斯通與希拉漢在他們的經(jīng)典作品高難度談話中比較完整地梳理了高難度溝通背后的三層原因

上一集我們講到面試時(shí)可以直接用書面導(dǎo)游詞背誦。我為大家做了分析，介紹了對書面，導(dǎo)游詞進(jìn)行改編的基本方法之一是縮短句子的長度。之后給大家出了思考題，我讀了兩遍，見與不見，請大家聽兩遍有什么不同