說書人和聽書人

更新時(shí)間:2022-12-08 03:55

為您推薦說書人和聽書人免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《說書人@有聲墨眉|怪談百物語》中講到:“只剩下書生一具干枯的尸體,再沒有其他而后怪事一樁,借著一樁的發(fā)生,都是老說書人曾經(jīng)講過的故事,如今倒都成了真。這城里人心荒也,再無人來茶館聽書,老說書人一個人站...”

只剩下書生一具干枯的尸體,再沒有其他而后怪事一樁,借著一樁的發(fā)生,都是老說書人曾經(jīng)講過的故事,如今倒都成了真。這城里人心荒也,再無人來茶館聽書,老說書人一個人站在他的小案后面

說書人@有聲墨眉|怪談百物語

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午夜劇場404

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消失起地上,那盞登六卻忽的燈籠自他的手中消失不見,只剩下書生一具干枯的尸體,再沒有其他而后怪事一樁,借著一樁的發(fā)生,都是老說書人曾經(jīng)講過的故事,如今倒都成了真。這城里人心荒也,再無人來茶館聽書,老說書人一個人站在他的小案后面

【墨說鬼話】595.說書人(多人播)

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有聲墨眉

1.4萬

此時(shí),安老爺是忙著要講十三位安太太,張姑娘是忙著要問十三位聽書的是忙著要聽十三類說書的,只得一張口說不及八面的話,只得明修戰(zhàn)道,按賭陳倉一筆勾銷,做一個有化極長,無化極短

第十七回,隱名姓巧扮作西賓,借雕弓設(shè)局賺俠女,第一節(jié)

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曉峰叔

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只要不講負(fù)面內(nèi)容,官府都懶得管這些,否則劉伯溫的段子哪能風(fēng)靡全國,就連大才子楊慎偶爾也要去聽書,不然他怎知說書人亂講,排寫文章進(jìn)行抨擊,王淵就此成為京城皆知相聞的人物

夢回大明第137章

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正兒八經(jīng)的AI

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馮夢龍從小就在這座繁華的都市里長大,他喜歡看戲,更喜歡聽書說書,人邊說邊比劃,把故事中的人物的表情,神態(tài)描繪的惟妙惟肖,淋漓盡致,一會兒高興一會兒又驚愕不已,目瞪口呆,一會兒悲哀

麥爸講歷史故事396馮夢龍編三言-百花爭艷的時(shí)代

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獅子座麥爸

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杜月笙聽說書如同自家讀書,向來認(rèn)真開了講便不間斷。每天無論多忙,都要抽出時(shí)間聽書,聽的時(shí)候,耳目口病用一邊聽說。舒先生說,一邊看說舒先生會聲會影的表演,一邊拿著大字的原著對照著讀

第三章 第四節(jié) 華格臬路起豪宅

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單田芳聲音重現(xiàn)

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三代人的讀書日記翻開一本已然泛黃的本子,一行行清秀的毛筆字映入眼簾,吃完晚飯繼續(xù)去露天書場聽書出場,陣中是股價(jià)子,右邊放一小桌,只見說書人邊唱邊說,一首熟練地翻動著兩個小童版,一手時(shí)揚(yáng)起又輕放下敲打桌上的小鼓

三代人的讀書日記

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__櫻丸小桃子__

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三張袋柳敬亭說書人物塑造柳敬亭欲揚(yáng),先易贊揚(yáng)柳敬亭說書藝術(shù)的高超,卻先說他的外貌丑陋,再以王躍生來做對比,襯托側(cè)面烘托以其他說書人反襯柳敬亭說書藝術(shù)的高超細(xì)節(jié),描寫武松孤九一處,運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,凸顯柳敬亭說書的細(xì)致入微

考點(diǎn)三 主觀題 明后期詩文

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喜歡胡思亂想的小齊

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我們說電影通常沒有人在講,他自己在講述自己,但是這部電影設(shè)置了故事中的說書人,但是很有意思的是,他從一開始玩兒了一個小噱頭,一個小花樣,就不是說書人登場,而是他是關(guān)于說書人的說書故事

戴錦華:柔軟&堅(jiān)硬的銀幕世界

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實(shí)用哲學(xué)

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是你根本沒有用心找雜志的目錄頁,最后方都有投稿的聯(lián)系人和郵箱出版物的最后版權(quán)業(yè),或者說書風(fēng)的內(nèi)業(yè)也都有投稿地址,版權(quán)編輯,責(zé)任編輯的名字,網(wǎng)站也都有各個邊際的郵箱等等,這個信息如果你用心找你,一定能找得到

第13課-寫作了一段時(shí)間,還是沒人知道自己怎么辦?

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今天超愛學(xué)習(xí)

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他正于繼續(xù)說下去,卻聽書房門被人輕輕敲了一下,傳來賭的一響。聽到這聲輕響,鐘瑤便助了聲拿眼看向了門口中,玉會議轉(zhuǎn)頭向房門外問道誰稟告太傅大人和兩位老爺司馬大將軍府中的管家司馬寅帶了一箱東西,特來拜見太傅大人

269司馬懿吃三國-拉攏元老

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讀客熊貓君

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當(dāng)人稱之間,聽書人一綱稱之于寡小君一綱流稱之于一頁,聽書人第十期遇見孔子,逐漸虧孔子前孔子時(shí)期,王杰而亡代之意出出解決為盛世余下,以后,以此之五成為顯著支撐,付出管理

孔元2571.12.29自讀論語16-5一遍,累計(jì)86遍

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兜妮兒

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讀的過程以及讀到中途所加的說明來重新錄一回,把它錄成今天的節(jié)目來跟大家聊一聊,做節(jié)目。脫胎于很久以前的說書人。貓哥在陪女兒讀書的過程中,也多次提到過古代說書人的狀態(tài)

關(guān)于女兒學(xué)的第5期節(jié)目以及感想

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貓哥愛科學(xué)

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我的堂叔是個說書先生,趙明亮我的堂叔紅巢是個說書先生,那還是很久以前的事情。因?yàn)榕c其同族我的祖父于叔伯十二兄弟當(dāng)中排行老大,其父親排行十一,且爺爺和父親兩太單傳,沒有同胞兄弟,我自然也就沒有親叔伯

我的堂叔是個說書先生

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補(bǔ)桐書屋

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說書史書中的地理位置,環(huán)境景物應(yīng)從書中人物的眼中看出,非不得已時(shí)不由說者口氣描述,書中人物對話很少用。張三說李四說而用變換口吻的聲調(diào)使人一聽便知是某人在講話,說故事,不必加動作表情說書必須有動作表情,說故事主要說的是故事

第一編:說書史話-什么是說書?

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慷慨悲歌的燕趙

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