大兵相聲領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)權(quán)力是領(lǐng)導(dǎo)者統(tǒng)帥指揮和引導(dǎo)下屬的先訣竅，就沒有一定的權(quán)力，領(lǐng)導(dǎo)者就無法統(tǒng)帥，指揮和和引導(dǎo)，被領(lǐng)導(dǎo)者沒有一定的權(quán)利，校屬就不會(huì)服從或領(lǐng)從領(lǐng)導(dǎo)者的指揮和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)來說，沒有權(quán)利就不存，其領(lǐng)導(dǎo)也無法實(shí)踐其領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的極為重要，求領(lǐng)導(dǎo)的既要有正確的行使權(quán)力的能力和水平

回答員工提出的問題影響力，專制性領(lǐng)導(dǎo)者以權(quán)利，地位等因素強(qiáng)制性的影響被領(lǐng)導(dǎo)者，民主型領(lǐng)導(dǎo)者以自己的能力，個(gè)性等心理品質(zhì)影響被領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)愿意聽從領(lǐng)導(dǎo)者的指揮和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展型領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者缺乏影響力對(duì)員工的評(píng)價(jià)

再說一下中國傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的智慧，具體再分解一下領(lǐng)導(dǎo)的一些要素，同領(lǐng)導(dǎo)的體制，領(lǐng)導(dǎo)的決策，領(lǐng)導(dǎo)的溝通，領(lǐng)導(dǎo)的績效評(píng)估，領(lǐng)導(dǎo)方法，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)以及領(lǐng)導(dǎo)力的開發(fā)這十個(gè)方面注意的展開

領(lǐng)導(dǎo)存在于群體之中，一個(gè)人不能姓朝，領(lǐng)導(dǎo)所有參加社會(huì)活動(dòng)的人都有領(lǐng)導(dǎo)，你可以想象一下你自己，你在工作里有領(lǐng)導(dǎo)不止一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，至少直接的領(lǐng)導(dǎo)是有一個(gè)的，天天管著你，天天監(jiān)督你，天天訓(xùn)導(dǎo)你在家里的領(lǐng)導(dǎo)，你可能也不止一個(gè)剛才已經(jīng)舉過的例子了，你老婆是領(lǐng)導(dǎo)你女兒也是領(lǐng)導(dǎo)，你爸媽是領(lǐng)導(dǎo)

任何一名領(lǐng)導(dǎo)者或是由上級(jí)任命或是由單位群體推選或是通過公開招聘的方式任職，一旦擔(dān)任某一領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，就意味著擁有這一職務(wù)的法定權(quán)利權(quán)力是領(lǐng)導(dǎo)者統(tǒng)帥指揮和引導(dǎo)下屬的先決條件，沒有一定的權(quán)利，領(lǐng)導(dǎo)者就無法去統(tǒng)帥指揮和引導(dǎo)為領(lǐng)導(dǎo)者沒有一定的權(quán)利，下屬就不會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)者的準(zhǔn)備和領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者來說，沒有權(quán)利就不成其為領(lǐng)導(dǎo)，也無法實(shí)現(xiàn)其領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者極為重要

緊緊抓住權(quán)力而幫助領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)人給予人們力量，幫助追隨者的領(lǐng)導(dǎo)人花時(shí)間與人們相處而幫助領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)人投資時(shí)間與人們相處，幫助追隨者的領(lǐng)導(dǎo)人按加法增長而幫助領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)人按乘法增長

魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論路徑目標(biāo)理論全變理論領(lǐng)導(dǎo)成員交換理論領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格以技能領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格概述早期關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的研究而害而以密歇根模式管理方格圖及領(lǐng)導(dǎo)者的生命周期領(lǐng)導(dǎo)者的技能領(lǐng)導(dǎo)決策過程，決策模型，決策風(fēng)格

緊緊抓住權(quán)力而幫助領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)人給予人們力量，幫助追隨者的領(lǐng)導(dǎo)人花時(shí)間與人們相處而幫助領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)人投資時(shí)間與人們相處，幫助追隨者的領(lǐng)導(dǎo)人按加法增長而幫助領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)人按乘法增長

四有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的最新觀點(diǎn)引導(dǎo)類型一交易型領(lǐng)導(dǎo)者和變革型領(lǐng)導(dǎo)者重要程度三顆星一交易型領(lǐng)導(dǎo)者只主要通過社會(huì)交換或交易進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)者，交易型領(lǐng)導(dǎo)者通過對(duì)工作成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)，并激勵(lì)下屬向既定目標(biāo)方向前進(jìn)

相對(duì)比起來，變革性領(lǐng)導(dǎo)者可能是領(lǐng)導(dǎo)力更強(qiáng)一點(diǎn)，我們提出了叫全范圍領(lǐng)導(dǎo)的模型，也就是變革性領(lǐng)導(dǎo)者和交易性領(lǐng)導(dǎo)者互為補(bǔ)充，變個(gè)性領(lǐng)導(dǎo)者和交易性領(lǐng)導(dǎo)者各有各的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)組合在一起進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)

行徑因素包含三個(gè)方面領(lǐng)導(dǎo)與下屬的關(guān)系，工作的結(jié)構(gòu)化程度以及領(lǐng)導(dǎo)的職權(quán)不包括領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，是我們第二節(jié)要學(xué)的那種。在領(lǐng)導(dǎo)行為領(lǐng)導(dǎo)力里，邊兒領(lǐng)導(dǎo)行為里邊兒還沒有學(xué)過領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，這個(gè)不算

五實(shí)時(shí)提醒領(lǐng)導(dǎo)凡涉及領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)一定要提前向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，讓領(lǐng)導(dǎo)早進(jìn)入情況早做準(zhǔn)備需要領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議時(shí)，要提醒領(lǐng)導(dǎo)帶上有關(guān)的文件材料，需要領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)講話時(shí)要提醒領(lǐng)導(dǎo)考慮思路，需要領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)時(shí)

他產(chǎn)生的是非權(quán)利性，領(lǐng)導(dǎo)力，職位權(quán)利，一家個(gè)人權(quán)利等于權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)權(quán)利，說中職位權(quán)利被認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)權(quán)利，而個(gè)人權(quán)利被認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)的弱權(quán)利，現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)潛力

相對(duì)比起來，變革性領(lǐng)導(dǎo)者可能是領(lǐng)導(dǎo)力更強(qiáng)一點(diǎn)，我們提出了叫全范圍領(lǐng)導(dǎo)的模型，也就是變革性領(lǐng)導(dǎo)者和交易性領(lǐng)導(dǎo)者互為補(bǔ)充，變革性領(lǐng)導(dǎo)者和交易性領(lǐng)導(dǎo)者各有各的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)組合在一起進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)

總之，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是一名英勇性很強(qiáng)的學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐是緊密相連的。領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)所闡述的這些規(guī)律性的知識(shí)，不經(jīng)過任何中間環(huán)節(jié)，可以直接應(yīng)用到領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中，以取得加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，改善領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)實(shí)際效果