武鄉(xiāng)說(shuō)書l宏偉

三張袋柳敬亭說(shuō)書人物塑造柳敬亭欲揚(yáng)，先易贊揚(yáng)柳敬亭說(shuō)書藝術(shù)的高超，卻先說(shuō)他的外貌丑陋，再以王躍生來(lái)做對(duì)比，襯托側(cè)面烘托以其他說(shuō)書人反襯柳敬亭說(shuō)書藝術(shù)的高超細(xì)節(jié)，描寫武松孤九一處，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，凸顯柳敬亭說(shuō)書的細(xì)致入微

我們說(shuō)電影通常沒(méi)有人在講，他自己在講述自己，但是這部電影設(shè)置了故事中的說(shuō)書人，但是很有意思的是，他從一開始玩兒了一個(gè)小噱頭，一個(gè)小花樣，就不是說(shuō)書人登場(chǎng)，而是他是關(guān)于說(shuō)書人的說(shuō)書故事

我的堂叔是個(gè)說(shuō)書先生，趙明亮我的堂叔紅巢是個(gè)說(shuō)書先生，那還是很久以前的事情。因?yàn)榕c其同族我的祖父于叔伯十二兄弟當(dāng)中排行老大，其父親排行十一，且爺爺和父親兩太單傳，沒(méi)有同胞兄弟，我自然也就沒(méi)有親叔伯

了不起的工程師韓宏偉落款總經(jīng)理。原來(lái)昨夜當(dāng)韓宏偉立開總經(jīng)理的辦公室時(shí)，總經(jīng)理覺(jué)得送一個(gè)普通的蘋果太淡薄了，韓宏偉應(yīng)該獲得更珍貴的禮物，于是總經(jīng)理馬上打電話，轉(zhuǎn)然打造了這個(gè)金蘋果，一邊第二天能準(zhǔn)時(shí)送到韓宏偉的手里

要求宏偉相助，宏偉相謀，宏偉相愛(ài)，同理相聚，同相相應(yīng)，同性相感，同類相依，同義相親，同愛(ài)相繼，同道相勝，同義相歸，同草相勝，此乃數(shù)之所得，不可逾名為士子而教人者利

只剩下書生一具干枯的尸體，再?zèng)]有其他而后怪事一樁，借著一樁的發(fā)生，都是老說(shuō)書人曾經(jīng)講過(guò)的故事，如今倒都成了真。這城里人心荒也，再無(wú)人來(lái)茶館聽(tīng)書，老說(shuō)書人一個(gè)人站在他的小案后面

集中在神戶市的灘區(qū)和東灘區(qū)內(nèi)，去年趟訪貪武鄉(xiāng)，參觀了以菊正宗九灶紀(jì)念館，白鶴酒灶紀(jì)念館，神戶賈南武庫(kù)之鄉(xiāng)為代表的八家九教相關(guān)設(shè)施橘正宗九灶紀(jì)念館和白鶴九灶紀(jì)念館

說(shuō)書史書中的地理位置，環(huán)境景物應(yīng)從書中人物的眼中看出，非不得已時(shí)不由說(shuō)者口氣描述，書中人物對(duì)話很少用。張三說(shuō)李四說(shuō)而用變換口吻的聲調(diào)使人一聽(tīng)便知是某人在講話，說(shuō)故事，不必加動(dòng)作表情說(shuō)書必須有動(dòng)作表情，說(shuō)故事主要說(shuō)的是故事

讀的過(guò)程以及讀到中途所加的說(shuō)明來(lái)重新錄一回，把它錄成今天的節(jié)目來(lái)跟大家聊一聊，做節(jié)目。脫胎于很久以前的說(shuō)書人。貓哥在陪女兒讀書的過(guò)程中，也多次提到過(guò)古代說(shuō)書人的狀態(tài)

消失起地上，那盞登六卻忽的燈籠自他的手中消失不見(jiàn)，只剩下書生一具干枯的尸體，再?zèng)]有其他而后怪事一樁，借著一樁的發(fā)生，都是老說(shuō)書人曾經(jīng)講過(guò)的故事，如今倒都成了真。這城里人心荒也，再無(wú)人來(lái)茶館聽(tīng)書，老說(shuō)書人一個(gè)人站在他的小案后面

每一件宏偉的事物都是由微小的元素累積而成，例如一座宏偉的古堡是由一塊塊磚頭甚至一粒粒微小的砂石混凝土七成一次次宏偉的戰(zhàn)功是由一個(gè)個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小兵犧牲生命所造就

產(chǎn)生宏偉的意義，如果日常工作讓我們感覺(jué)瑣碎，又或者我們不容易直接為宏偉事業(yè)效力，而游戲能滿足我們的一種重要需求。隨著所玩兒的游戲越發(fā)宏偉，我們提高了自己隨機(jī)應(yīng)變

沒(méi)有君子不養(yǎng)一人，不過(guò)也餓不死。咱們?nèi)藘簜z就在赤龍剛爬上房梁，那孩子便和那說(shuō)書先生抬著桌子走進(jìn)了大殿聽(tīng)話茬，無(wú)疑他們是爺兒倆靠著說(shuō)書為生，不過(guò)顯然今晚收入不走一樣

第二天，當(dāng)韓宏偉打開辦公室的門時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的半鍋?zhàn)郎蠑[著一個(gè)黃金打造的小蘋果，旁邊有一張卡片上寫道送給我們了不起的工程師韓宏偉落款式總經(jīng)理，原來(lái)昨夜當(dāng)韓宏偉離開總經(jīng)理的辦公室時(shí)

自仁宗時(shí)，于是崇政殿始至說(shuō)書天章閣矢志士毒忠誠(chéng)，史玉講奇宰相史玉勸講就像史入經(jīng)言，以官講史官駛?cè)虢?jīng)研以勢(shì)力。而精言之上，文物限度史大，被移給皇帝講課的經(jīng)研官為翰林士讀學(xué)士翰林試講學(xué)士試讀，試講崇正殿說(shuō)書等