四級聽力要聽懂意思嗎

方法錯誤，不等于犯罪方法錯誤，聽懂我的意思，沒有方法錯誤，甚至打擊錯誤，行為誤差，聽懂我的意思，沒有我要的那個菜來了，但我只能打偏了，打到別人身上去了，那才叫方法抽，聽懂我的一聲難

第一句以對話方式做出的意思，表示對話方式畫出來。典型的正式口頭采取了解主義，什么叫了解，主意是做出式生效，還是以聽到式生效，還是以聽懂式生效做出，聽到聽懂哪一個了解主義，聽懂時生效看明白了

第一句以對話方式做出的意思，表示對話方式畫出來，典型立正式口頭采取了解主義，什么叫了解，主意是做出式生效，還是以聽到式生效，還是以聽懂式生效做出，聽到聽懂哪一個了解主義，聽懂時生效

聽懂我的意思，沒有一個階級推一個階級，對不對，封建地主階級推翻奴隸主建立封建手資產(chǎn)階級推薦東建地主建立資本主義社會，而無產(chǎn)階級推翻資產(chǎn)階級建立無博學社會主義社會，聽懂我的意思沒有

可能五星走的時候，原來叫了聽懂了沒有邊飛邊叫杜甫，就覺得他是在大邊界炫耀，聽懂了沒有明白，不明白。當時那個鬼院子有意思在我面前炫耀，他知道我走不了，他走得了他有意思在我面前炫耀

這個延長防衛(wèi)在延長防衛(wèi)的情情況下，畢竟不法侵害人，或者說王八蛋對我們的人身危險性不是太大，我們沒必要把大家趕盡殺絕，聽懂我的意思，嚴懲重傷可以，但不能嚴死聽懂我的有什么

有時候我們說的并不是孩子想要聽的，我們說不到孩子心里去就是當我們家長能夠讓孩子知道你剛才說的話，我都聽懂了，是這么一個意思，如果家長能夠復(fù)述出孩子表達的意思的時候

按照領(lǐng)導(dǎo)的意思去做事，在不違背領(lǐng)導(dǎo)意思的情況下，把這個事做得更出活，要高出領(lǐng)導(dǎo)對你的預(yù)期，要像對待一件藝術(shù)品一樣去對待領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作，聽懂聽明白是一切的前提

這兒也不管他是交給誰去組織是交給外交部聽懂我的意思了，想給外交部去組織這個例外就沒辦法了，我再說一遍，首先誰要宣誓正式工，第二個誰組織宣誓人大對應(yīng)主義團常委會對于圍繞會一副兩員任命對應(yīng)一副兩員自己有兩個例外，第一個兩高除正值外，有兩高自行組織第二個駐外軍事代表由外交部組織聽懂，我意思了

溝通是通過傾聽，要讓對方感受到自己對他的關(guān)注，傾聽過程不一定是女孩注意跟隨對方的全身愛，對方感受到此時的思考，確定你聽懂了請點后，如果不確定對方的意思，可以真誠的詢問是這個意思

我們是他跟誰生氣，跟家里人生氣被生氣，那人咱們得心梗聽不清，為我說話的意思，沒有你得具備得心梗的條件，生氣才能得心個，這會聽懂了，沒有聽懂的，就你急救心梗生氣只是個導(dǎo)火線

我們說開庭的時候，被告人必須來要保證他的參與權(quán)，但開會你可以通知他來，只是可以通知他來，并不是說一定要通知他來，那不是被告人必須參加的一個權(quán)利聽懂的意思，這是開會

請問是排還是補，能聽懂的意思就不是真調(diào)來主持的意思是零個偵查人員零個偵查人主持排除的，如果是一個雖然違法，但是還是可以補正繼續(xù)背不是真調(diào)來主持指示哪個指指引的指哪個是暗示的是

都是應(yīng)該選說時空事物質(zhì)運動的存在方式，對時間，事物質(zhì)，運動存在方式，對空間是物質(zhì)運動存在方式，也對能不能聽明白我的意思說時空，是的，意思就是說，時間是空間，也是它們，每個都是合起來，還是聽懂我的意思，沒有注意靈活處理

類比屬地管轄不能叫屬地管轄，聽懂這意思叫類比屬地管轄，因為傳播是一個相對獨立的空間，只要傳播內(nèi)部的事物，一般都是由傳奇國專屬管轄，但傳奇國的這種專屬管轄叫做類比屬地管轄