清華附中英語(yǔ)高三試卷分析

我們當(dāng)時(shí)對(duì)清華附中報(bào)了很大的希望，雖然女兒的數(shù)學(xué)成績(jī)不是特別好，但是她有海淀區(qū)三號(hào)學(xué)生的榮譽(yù)，我們覺(jué)得清華附中好歹也會(huì)給她一次面試的機(jī)會(huì)，女兒也特別想上清華附中，因?yàn)樗耐瑢W(xué)大多數(shù)是清華老師的子弟，可以直接深入附中，她非?？释軌蛟俸托W(xué)的同學(xué)們一起走過(guò)初中三年

加油成百上千的英語(yǔ)單詞，幾萬(wàn)字的古文一落的試卷，一塌的試題，堆一堆的草糕粉，一根又一根用完的一心一根又一根掉落的頭發(fā)。這都是高三的見(jiàn)證，都是高考路上每一個(gè)高考人心酸與汗水最好的見(jiàn)證

女兒從上幼兒園到小學(xué)畢業(yè)，我們都住在清華北大附近，選初中的時(shí)候也鎖定了在附近的幾所學(xué)校清華附中，北大附中，幺零幺中學(xué)，北大資源中學(xué)，上帝實(shí)驗(yàn)學(xué)校，希望能有一所中學(xué)錄取他

清華四中學(xué)不得已就清華大四學(xué)，其中一個(gè)是高一的小孩兒，從高一跟拍到了高三考上清華還可以有黑幕，沒(méi)有高一，怎么能保證考上清華的，沒(méi)保證拍了好幾個(gè)，我覺(jué)得可能是怕失誤

今天繼續(xù)跟各位分享北大清華狀元真有效的一百條學(xué)習(xí)，接近四定期分類(lèi)整理試卷。清華大學(xué)數(shù)學(xué)系劉思佳說(shuō)到事件，大部分同學(xué)都會(huì)覺(jué)得頭疼，確實(shí)很多同學(xué)的試卷總是既討厭又害怕，但是我卻不這么想

在試卷中經(jīng)歷完形，填空，閱讀，理解等部分將會(huì)有大量新鮮的對(duì)白情感，故事，科技，文章，哲理預(yù)言等出現(xiàn)，尤其是科技類(lèi)閱讀文章選取的都是最前沿最新鮮的資訊，而很多同學(xué)反映高三練不完的大段兒的英語(yǔ)完形填空

清華富宗總是可以招不到極具天賦的籃球人才，也被高中籃球界私底下基層高中界的廣東宏遠(yuǎn)清華附中的主教練張敏老資歷老學(xué)歷元老級(jí)的老教練，機(jī)智如虎，詭計(jì)多端，帶著清華腹中一直保持北區(qū)四強(qiáng)的身份

以后的每一次考試我都認(rèn)真準(zhǔn)，而每次考試之后，我都要進(jìn)行仔細(xì)的總結(jié)。這一點(diǎn)實(shí)際上對(duì)整個(gè)高三的復(fù)習(xí)是非常重要，因?yàn)檎麄€(gè)高三階段有一半的時(shí)間都是在考試和講試卷，如果不能學(xué)會(huì)認(rèn)真

跟同學(xué)們分享具體試卷分析的原則和方法，試卷分析的原則第一一定不能概括分析，要具體分析，也就是說(shuō)，要找出具體原因，具體對(duì)策分析才是有效的，概括，分析是無(wú)效的，心態(tài)不好，前一段時(shí)間不夠認(rèn)真，這些通通是無(wú)法幫助你提高成績(jī)的

老師們有實(shí)際的困惑，我有好多的寫(xiě)作課，閱讀課都是這樣的情況下去備課的試卷講評(píng)課高三的我上過(guò)六七次，又一次發(fā)表了合肥巴中講的這個(gè)高三的按摩作文講評(píng)有好多都來(lái)不及整理

你有的學(xué)習(xí)儀式感，我在不同英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段使用的教材小學(xué)三到六年級(jí)人教版標(biāo)準(zhǔn)教材，牛津英語(yǔ)初中課內(nèi)看聽(tīng)學(xué)新目標(biāo)英語(yǔ)展望未來(lái)課外企鵝英語(yǔ)分級(jí)閱讀，新概念英語(yǔ)二三，美國(guó)知音高考英語(yǔ)試卷初三暑假開(kāi)始接觸大學(xué)英語(yǔ)的四六級(jí)材料

答案就是試卷分析。所謂考試之后的試卷分析是指的考試之后，當(dāng)你把世界修正過(guò)程之后，出現(xiàn)的錯(cuò)誤分析考試的收獲，以及考試暴露出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行逐一的歸類(lèi)對(duì)照，并制定出自我提高的措施與方法

答案就是試卷分析。所謂考試之后的試卷分析是指的考試之后，當(dāng)你把世界修正過(guò)程之后，出現(xiàn)的錯(cuò)誤分析考試的收獲，以及考試暴露出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行逐一的歸類(lèi)對(duì)照，并制定出自我提高的措施與方法

做文本總共是一七年的北京的試卷的構(gòu)成，那關(guān)于試卷的每道題的構(gòu)成，我覺(jué)得我就不不跟不和大家一的分析了一的分析，我們只說(shuō)現(xiàn)代文部分材料大概考察了有這個(gè)文本信息的分析能力

成都和清華附中修建職業(yè)球隊(duì)的樣子，如果說(shuō)國(guó)興還可以看作高中球隊(duì)，那這兩只就有些不簡(jiǎn)單了，所謂沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害，尤其是連續(xù)看下來(lái)成都樹(shù)德的能力相比清華鋪中就顯得不夠了，無(wú)論是在退房和跑位上都能看得出來(lái)差距，清華負(fù)重果真是如媒體所看好的，是本年度最強(qiáng)的球隊(duì)