高三英語二輪怎樣復(fù)習(xí)最好

六，應(yīng)如何進(jìn)行高考前的自學(xué)做好物質(zhì)準(zhǔn)備一整理好高三個科復(fù)習(xí)的資料，大致有第一輪復(fù)習(xí)資料，第二輪學(xué)習(xí)資料，綜合復(fù)習(xí)資料綜合練習(xí)題，三次整段考試卷子半期月考試卷，尤其事件的整理很重要

直接把一輪復(fù)習(xí)延長到二輪復(fù)習(xí)結(jié)束的時候，也就是說不要二輪復(fù)習(xí)了，你直接一輪復(fù)習(xí)結(jié)束之后，你還是做你的一輪復(fù)習(xí)，哪怕學(xué)校已經(jīng)開始了二輪復(fù)習(xí)，你還是做你的一輪復(fù)習(xí)，把你的基礎(chǔ)打扎實基礎(chǔ)打好后面的學(xué)校的二輪復(fù)習(xí)結(jié)束之后，你直接進(jìn)入三輪復(fù)習(xí)，開始?xì)w納題型總結(jié)作題方法，這樣在高考的時候，你的成績會出乎你的意料的

高三我有一個很厚的芬蘭筆記本，當(dāng)然我自認(rèn)為是記得最好的一本兒，第一難是文言文高三，每復(fù)習(xí)一篇文言文，我都會把重點的通假字，虛詞實詞，文學(xué)常識雕出來。等課類文言文復(fù)習(xí)完后，我會做很多課外的文言文

發(fā)現(xiàn)很多都忘了，所以說我復(fù)習(xí)起來比較慢，我得從基礎(chǔ)開始，這是第一輪，那第二輪的時候，我的速度肯定可以快一些了，因為基礎(chǔ)的我都復(fù)習(xí)過了，而且我第一遍剛復(fù)習(xí)不久，所以第二輪就變快了

怎樣學(xué)習(xí)語文最輕松，怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最高效，怎樣學(xué)習(xí)英語最有趣，怎樣寫作文又快又好，怎樣聽課效率最高，怎樣記憶最輕松，怎樣復(fù)習(xí)最高效，怎樣做題最簡單，怎樣科學(xué)用腦怎樣考試得第一

在漫長的一輪復(fù)習(xí)中，英語和文中要緊緊跟著老師的步伐，做到每天的作業(yè)和計劃，都認(rèn)真完成老師布置的背記任務(wù)要及時完成千里之行始于祖下合抱之木身于好墨二輪復(fù)習(xí)，要將點點滴滴的知識串成線

發(fā)現(xiàn)很多都忘了，所以說我復(fù)習(xí)起來比較慢，我得從基礎(chǔ)開始，這是第一輪，那第二輪的時候，我的速度肯定可以快一些了，因為基礎(chǔ)的我都復(fù)習(xí)過了，而且我第一遍剛復(fù)習(xí)不久，所以第二輪就變快了

發(fā)現(xiàn)很多都忘了，所以說我復(fù)習(xí)起來比較慢，我得從基礎(chǔ)開始，這是第一輪，那第二輪的時候，我的速度肯定可以快一些了，因為基礎(chǔ)的我都復(fù)習(xí)過了，而且我第一遍剛復(fù)習(xí)不久，所以第二輪就變快了

發(fā)現(xiàn)很多都忘了，所以說我復(fù)習(xí)起來比較慢，我得從基礎(chǔ)開始，這是第一輪，那第二輪的時候，我的速度肯定可以快一些了，因為基礎(chǔ)的我都復(fù)習(xí)過了，而且我第一遍剛復(fù)習(xí)不久，所以第二輪就變快了

怎樣學(xué)習(xí)語文最輕松，怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最高效，怎樣學(xué)習(xí)英語最有趣兒，怎樣寫作文兒又快又好，怎樣聽課效率最高，怎樣記憶最輕松，怎樣復(fù)習(xí)最有效，怎樣做題最簡單，怎樣科學(xué)用腦怎樣考，試得第一聽課注意力不集中怎么辦

這樣學(xué)習(xí)語文最輕松，怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最高效，怎樣學(xué)習(xí)英語最有趣，這樣學(xué)寫作文又快又好，怎樣聽課效率最高，怎樣記憶最輕松，怎樣復(fù)習(xí)最有效，怎樣做提最簡單，怎樣科學(xué)用腦怎樣考試的第一庭可注意力不集中怎么辦

以下是一個復(fù)習(xí)周期的模式，初次學(xué)習(xí)低輪復(fù)習(xí)一小時之后第二輪復(fù)習(xí)一天之后第三輪復(fù)習(xí)三天之后第四輪復(fù)習(xí)一周之后第五輪復(fù)習(xí)一個月之后，這個復(fù)習(xí)周期充分發(fā)揮了及時復(fù)習(xí)的優(yōu)勢

發(fā)現(xiàn)很多都忘了，所以說我復(fù)習(xí)起來比較慢，我得從基礎(chǔ)開始，這是第一輪，那第二輪的時候，我的速度肯定可以快一些了，因為基礎(chǔ)的我都復(fù)習(xí)過了，而且我第一遍剛復(fù)習(xí)不久，所以第二輪就變快了

一門兒復(fù)習(xí)結(jié)束之后，每一所高中學(xué)校會瘋狂地給你發(fā)各科兒的模擬試卷兒為啥大量的發(fā)，因為一輪兒復(fù)習(xí)結(jié)束之后，學(xué)校老師把該講的都講了，馬上就將開始二輪兒復(fù)習(xí)，那么二輪兒復(fù)習(xí)的時候，學(xué)校老師不會在主張主寫的給大家進(jìn)行知識點上的總結(jié)和歸納

也就是說，在二輪復(fù)習(xí)中，對各位同學(xué)來講，在二輪復(fù)習(xí)的時候，咱們做題一定要有針對性，才能確保在有優(yōu)勢科目和優(yōu)勢知識點不下降的情況下去彌補自己的列是科目，或者說你的薄弱知識點，這樣的情況下，你的分?jǐn)?shù)，你的排名才能有效提升