高中英語(yǔ)太差用日語(yǔ)
更新時(shí)間:2025-02-07 11:25為您推薦高中英語(yǔ)太差用日語(yǔ)免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《教授帶你逛專業(yè)017日語(yǔ)》中講到:“綜合日語(yǔ)中級(jí)日語(yǔ)高級(jí)日語(yǔ)聽說(shuō)類包括日語(yǔ)試,聽說(shuō)童聲傳譯,文學(xué)類包括日本文學(xué)史,日本文學(xué)作品選讀日本古典文學(xué)語(yǔ)法類包括使用語(yǔ)法,日本古文法綜合類包括日語(yǔ)販毒,日語(yǔ)...”
綜合日語(yǔ)中級(jí)日語(yǔ)高級(jí)日語(yǔ)聽說(shuō)類包括日語(yǔ)試,聽說(shuō)童聲傳譯,文學(xué)類包括日本文學(xué)史,日本文學(xué)作品選讀日本古典文學(xué)語(yǔ)法類包括使用語(yǔ)法,日本古文法綜合類包括日語(yǔ)販毒,日語(yǔ)閱讀與寫作,日語(yǔ)翻譯理論與實(shí)踐
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教授帶你逛專業(yè)017日語(yǔ)
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中文的信息一定用日文回復(fù),對(duì)孩子來(lái)說(shuō),日語(yǔ)才是大環(huán)境里的日常用語(yǔ)。中文反導(dǎo)成了第二預(yù)言,帶孩子來(lái)日本的家長(zhǎng)們真的不用擔(dān)心孩子的日語(yǔ),天天沉浸式的日語(yǔ)學(xué)習(xí),花個(gè)一兩年的時(shí)間上,學(xué)日語(yǔ)一定會(huì)跟本地人一樣
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【下】日本老移民親述:小學(xué)生學(xué)習(xí)哪些課程?需不需要補(bǔ)課?每天吃啥?
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本科階段日語(yǔ)言類專業(yè)現(xiàn)招日語(yǔ)或英語(yǔ)類考生英語(yǔ)言類專業(yè)現(xiàn)招英語(yǔ)考生,其他專業(yè)不限語(yǔ)種新生入學(xué)后本科,日語(yǔ)和中日合作專業(yè)教學(xué)語(yǔ)種為英語(yǔ)或日語(yǔ),其他專業(yè)教學(xué)語(yǔ)種均為英語(yǔ)
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高考志愿填報(bào)之院校系列34部分
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日語(yǔ)歌我聽了一天,聽過(guò)鄧麗君的空港,小時(shí)候小時(shí)候聽的動(dòng)力空,但是日語(yǔ)歌聽的不多,但是好聽日語(yǔ)節(jié)奏,因?yàn)橐郧翱吹氖潜倦娪艾F(xiàn)在改革之稱的日語(yǔ),他那個(gè)日語(yǔ)歌節(jié)奏是非常美的
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【直播回聽】唱歌聽歌|練歌清唱
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或者說(shuō),純粹就是喜歡日語(yǔ)這么一門語(yǔ)言,或者說(shuō)聽說(shuō)傳言日語(yǔ)比德語(yǔ)容易反正各種各樣的原因,男生基本都是選擇了日語(yǔ),日語(yǔ)老師也是從日本留學(xué)回來(lái)的,記得是非常日系的一位
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37. 漫談羅賓大叔和日本這個(gè)國(guó)家結(jié)緣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
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學(xué)校有非常好的日語(yǔ)和俄語(yǔ)的根基,而且學(xué)校的日語(yǔ),俄語(yǔ)專業(yè)都是復(fù)合培養(yǎng)一邊學(xué)機(jī)械,一邊學(xué)飛行器一邊學(xué),我們的日語(yǔ)和俄語(yǔ)更多的是往工業(yè),俄語(yǔ),工業(yè),日語(yǔ)這邊的方向去發(fā)展
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袁老師20年報(bào)考 第十七講 航空航天類專業(yè)與院校(上)
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日本是借用了漢字作為音符,去書寫日語(yǔ)形成的,是日語(yǔ)的音節(jié)字母,最初日本也是用整個(gè)漢字,日本和朝鮮最開始你去查他們比較古代的這個(gè)典籍都是用漢語(yǔ)繁體字去記載的,你是可以看得懂的
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062 漢語(yǔ)漢字的傳播
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日本文字大量借鑒了漢字中的表意形式與漢字的使用方法相同,但是有些符號(hào)是表音的,日語(yǔ)的假名有一種是學(xué)習(xí)蘇邁爾人創(chuàng)造的音節(jié)表,加以排列的日語(yǔ)中使用的文字依然非常低級(jí)和粗陋
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第十二章 中國(guó)文明2 大唐帝國(guó)
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全體人員集合列隊(duì)一向東京天皇搖拜二項(xiàng)新京的皇帝搖拜三唱國(guó)歌四輩詔書,一九四一年頒布的國(guó)民訊,這國(guó)民訊就成了朝會(huì)的必備了,有的還得用日語(yǔ)背誦在東北城市生活的很多老人,現(xiàn)在還能隱約地用日語(yǔ)背誦下來(lái)
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偉大的東北抗戰(zhàn) 27 滅亡一個(gè)民族 必先滅亡他的歷史
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我覺(jué)得是我覺(jué)得一個(gè)是我不會(huì)日語(yǔ),其實(shí)我覺(jué)得在日本公司不會(huì)日語(yǔ),我有他,剛剛我想到了兩位講的會(huì)英語(yǔ)還是有點(diǎn)作用,一開始我沒(méi)覺(jué)得,于是一開始我覺(jué)得沒(méi)覺(jué)得講英語(yǔ)會(huì)有作用,一開始我進(jìn)去就是跟其他員工一樣講中文的
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Vol.26 東京風(fēng)大阪雨,和東亞觀察局聊聊日本
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28.7萬(wàn)
上了高中以后,我開始學(xué)日語(yǔ)學(xué)日語(yǔ),這事兒也是大家說(shuō)你學(xué)的太好了,你那個(gè)是你每次一輩子說(shuō)日語(yǔ)的時(shí)候,他拿著槍對(duì)不對(duì),大家知道你學(xué)的太好,對(duì)不對(duì),也可能是訂棍之類的
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vol.263 和淼叔聊聊人生的遺憾
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83.0萬(wàn)
我記得最早的時(shí)候,我在學(xué)習(xí)日語(yǔ),我發(fā)現(xiàn)日語(yǔ)的入門是非常簡(jiǎn)單的,那個(gè)時(shí)候還在上大學(xué),因?yàn)槲疫x擇了第二外語(yǔ)是日語(yǔ),那么他的學(xué)習(xí)一開始非常簡(jiǎn)單,因?yàn)橛械臅r(shí)候你會(huì)看日本動(dòng)畫片
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這幾年一直堅(jiān)持的這件事,讓人生有了質(zhì)變
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擔(dān)心孩子吃得太少太差,穿得太少太差,個(gè)子太矮,身體太瘦,學(xué)習(xí)太差,甚至皮膚不好,晚上睡覺(jué)總擔(dān)心孩子沒(méi)蓋好被子,即使蓋好了,又擔(dān)心孩子睡覺(jué)不好,受了風(fēng)寒,畫上感冒等等
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第20堂課 當(dāng)下——每個(gè)剎那都是永恒
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來(lái)看一下他的錄取規(guī)則,首先第一個(gè)對(duì)于英語(yǔ)的要求,英語(yǔ)師范專業(yè)翻譯,專業(yè)法語(yǔ),專業(yè)國(guó)際商務(wù)專業(yè)以及國(guó)際商務(wù)中外合作辦學(xué)專業(yè),還有漢語(yǔ)國(guó)際教育師范專業(yè)只招收英語(yǔ)考生,日語(yǔ)師范專業(yè)日語(yǔ)專業(yè)招收日語(yǔ)或英語(yǔ)考生俄語(yǔ)專業(yè)
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院校49,成都理工,河南中醫(yī)藥,湖北工大,遼寧師范等
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小的時(shí)候擔(dān)心孩子吃得太少太差,穿得太少太差,個(gè)子太矮,身體太瘦,學(xué)習(xí)太差,甚至皮膚不好。晚上睡覺(jué)總是擔(dān)心孩子沒(méi)蓋好被子,即使蓋好了,被子,又擔(dān)心孩子睡相不好,受了分砍
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第20~2堂課 當(dāng)下——每個(gè)剎那都是永恒
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