我們都是神的孩子

當(dāng)然，前提是我們的孩子有沒有一個心胸寬廣的父母，這一點非常的重要，因為家長永遠(yuǎn)都是我們孩子最好的榜樣，所以從今天開始，也希望我們的家長，朋友更多的來培養(yǎng)我們孩子輸?shù)闷鸬木瘢屛覀兊暮⒆釉谖磥淼娜松缆飞厦?/p>

都是滿足孩子精神方面的需求，但是我們給予的太少，所以導(dǎo)致家長我們做一下到青春期以后出現(xiàn)，因為關(guān)系不能相互信任，相互支持而導(dǎo)致的孩子以學(xué)習(xí)為主的出現(xiàn)了一系列的原因

如果說這樣的一個學(xué)習(xí)氛圍對不對，能夠讓我們的孩子融入進(jìn)去，他的學(xué)習(xí)一定很好，我們每一個人都是成年人的，我們每一個人一定要從我們孩子身上去去學(xué)習(xí)他們的一種精神，堅持的精神

為了培養(yǎng)孩子不恥下問的精神，家長還可以有意提出一些孩子知道的問題，讓孩子求解答案，這樣會讓孩子明白，我們身邊的每一個人都是老師，孩子可以當(dāng)老師，媽媽也會有不懂的事情，從而學(xué)不恥下問

每一個孩子都是優(yōu)秀的，都是偉大的種子，他們都是有一顆線上的心。我們父母要有一顆靜等，花開的心態(tài)，能夠尊重孩子成長的規(guī)律，讓孩子能夠長成他要長成的樣子，而不是我們所期待的樣子

每個孩子降生在這個世界都是自帶守護(hù)神道。寧寧上幼兒園已經(jīng)三四個月了，學(xué)校離家有十多分鐘車程，家里有老三要帶，我還要經(jīng)常寫文章接送孩子上下學(xué)的活兒都是拍霸，一手包攬

在書桌上，如果墻上天子都是明星的頭像，如果在書桌面對一個窗戶，孩子一學(xué)習(xí)，而就看著外面的風(fēng)景，你主神這樣的一種物質(zhì)環(huán)境就不是特別好，我們應(yīng)該讓我們孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境中充滿了積極的正能量的語錄

之前我們說我們一定要理解孩子的行為，背后的目的都是在尋求歸屬感和價值感，那同樣的，我們父母行為背后的目的也一定又占，還只知道我們?yōu)楹⒆铀?dāng)心和恐懼，都是因為我們愛他

無論今天我們家里是小孩兒，還是這個初中的孩子，還是高中的孩子，還是大學(xué)的孩子，或者已經(jīng)結(jié)婚了，已經(jīng)為人子的孩子，他都是我們的孩子，我們都要好的去和孩子相處，互相體諒

這種肝郁氣滯神在里頭當(dāng)中也是出動著孩子比較多見，但并不是說每一個出租者孩子都是正式，我們是從三個層面來出動熱的治療，那么在治療過程中可能就治療緊重就好了，而也可能柔肝細(xì)胞

當(dāng)這些大孩子生孩子時，更大的愁苦來臨，這對社會對生下來的孩子都是不幸。因為按道德和精神發(fā)育水平來說，自己還是孩子的人，又生了孩子，揭穿個小秘密，家庭結(jié)婚，愛情，孩子課程是有的

說生了孩子傻三年，母親反應(yīng)能力變?nèi)趿?，為什么元氣不足，我們好幾天沒睡覺，困了之后反應(yīng)也是不足，原理是一樣的，我們兩天不吃不喝，精氣神兒也不足了?？墒悄赣H把他那個給孩子天地萬物都是如此，很多動物也是如此行效的過程

過去都是培養(yǎng)龍的培養(yǎng)神的教育，我們今天多少家長搞顛倒了，是不是一教育孩子當(dāng)中往往偏狹的教育認(rèn)識，對孩子成長過程當(dāng)中缺乏胸懷，缺乏一個正常對人教育規(guī)律的尊重，沒有平常心，缺乏教育的胸懷

母親的賞識使孩子學(xué)會自我賞識，并努力去賞識他人，會有社會喪失生命，善待生孩子又怎會自負(fù)叫了一個是愛生的孩子，懂得每個生命都是神圣的，無論成功失敗，都不會狂妄懷怨，填糾人生活，對于每個人都是鬧

他們大多數(shù)都是在用嘮叨發(fā)泄著自己的情緒，捆綁著孩子的心靈，卻每期明月關(guān)愛提醒孩子，他們并不知道自己的嘮叨，極大摧殘著孩子的精神生命，他會讓孩子失去耐心，從而被逼向煩躁