少年強則國強幼兒快板

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當眾講話節(jié)選自少年中國說梁啟超故心事之責任，不在他人而全在我少年之則，國治少年負責國富少年強則國強，少年獨立自國獨立少年自由做國，自由少年進步，則國進部上五年勝于歐洲，則國勝于歐洲

在這個過程當中，我們來看幾個名篇，第一個名篇是梁啟超的少年中國說梁啟超少年，中國說是這樣寫的，過今日之責任不在于他人而懸在于我少年志則國志少年，富則國富少年，強則國強

沒有在想著救亡圖存的志向，他揮筆寫下了青丘救治文，而少年中國初故今日之責任不在他人群，在我少年至澤國至少年負責國富少年強則國強，少年獨立澤國獨立，少年自由澤國自由少年進步，則國際進步少年甚于

全在我少年則國志少年，則國富少年，強則國強，少年獨立則國少年，就猶如清晨的太陽，朝氣蓬勃，給予寒夜溫暖與少年見，猶如星星之火，點點亮光，亦能燃燒枕片，回望那個正火紛飛，待一九三一年九一幫時

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跟蔡艮瑩一樣，梁啟超也是十五歲就考中舉人名正四面八方的才子，蔡鍔的教導尤為用心而用。后來梁啟超文章中的話說就是少年志則國志少年負責國父少年，強則國強，少年獨立，則國獨立

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少年責任重大少年智責國是少年負責國富少年長，德國強少年獨立，德國獨立少年自由德國自由少年進步則國進步少年少女，歐洲，都國少女，歐洲，他的兄弟地球，德國兄弟一九熊稱熊排比就不要記住錯過去的

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少年強則中國強百年前，梁啟超先生給人以啟示性的發(fā)言，點明了青年與國家的關系，而其中最為根本的少年強，更多的應該是少年具備了在風雨沖擊下為祖國爭未來的夢想和信念，讓墻有了基礎

面對學生以寬容的心態(tài)成全自己的職業(yè)，這些都是比較好的開頭的例子，那么我們還可以用一些名人名言來進行開頭，比如梁啟超的少年中國書，故今日之責任不在他人而全待我少年志則國志少年，富則國富少年，強和國強，少年獨立，則國獨立

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