對對子相聲段子

主考官問沈泉可是松揚人士，恰好這位主考到過松揚，于是考官拿松揚的地名出了上聯(lián)，讓沈全對對子上聯(lián)時伐撲撲伐，才思敏捷的沈泉很快就對出下聯(lián)水車車水上繚山，據(jù)工整完美

用蘿卜對對子的高手，銀聯(lián)中的智慧，從前一個有錢人請了一個教書先生教子讀書，東家非常吝嗇，每次給先生送飯總是一個菜，而且總是大蘿卜先生雖然嘴上不說，但心里很不高興

我出外買東西，經(jīng)常惹一肚子氣，從現(xiàn)在報刊上發(fā)表的漫畫，看來生氣的不止我一個，可是我并不大粉絲受禍遠。郝寶林和我有同感，有人建議他寫相聲段子粉刺夫態(tài)度不好的售貨員

為人家長和老師者對子弟學生要教他人生指導鼓舞，他是用心在頭上。對對子弟學生，我任家長和老師者，對子弟學生要教他人生指導服務(wù)，他是用心在德上，譬如有一個人，他在學校就進他學生的本分盡責就業(yè)

陳誠中國語文文法未成立之前，此無故與對對子之一方律中旅今日印歐語系畫之文法，即馬士文通隔意士之文法，其不失于行，不同于語系之中，國語聞而遺憾與同氣之語言比較研究

父親根據(jù)個人的理解，傳統(tǒng)相聲對對子做了休整，他在演出時刪掉了上大人下小狗兒上天演好事，下地促逮炮及蘿卜對兒等平俗的對聯(lián)內(nèi)容，剔除了對聯(lián)中間甲乙的爸爸兒子的倫理根貨

洪承疇還不怎么老實，一邊兒賣豆腐，一邊兒還對對聯(lián)兒制斗各種土豪烈身這個場景是不是怎么聽起來有點兒，耳熟又是賣豆腐，又是對對子這個場景是不是跟咱們前面講了的，文人系列當中的謝金有點兒像

侯寶林大師從不識幾個字到能自己整理古籍資料，能寫相聲段子，能寫論文，甚至擔任北京大學的兼職教授，被人們尊為相聲語言大師侯寶林大師自己也常說我是靠勤奮學習，才有了現(xiàn)在的成績

今天的陶冶之聲，我們走進的人物故事的主角就是這位相聲大師豪白啟言錄古今校，北史里都記載了很多侯白即興，逗趣的相聲段子，侯白生性滑稽，威脅有著一副好口，才又善于發(fā)現(xiàn)生活中的喜劇元素

活動前都能積極籌備全體教師獻計獻策，齊心協(xié)力做好游園活動的準備工作，開展了猜字謎對對子八字成語，我知道名言樂園巧接歇后語成語對對碰漫步古詩園詞語大比拼等一系列文字活動

常常對短短節(jié)奏來學習聲律啟蒙，讓學生建立磁性的概念，知道哪些詞語是同類的，哪些詞語可以對應(yīng)這些生理啟蒙很重要的一面就是要活學活用，要孩子們能夠進行對對子的練習，千萬不能把聲律啟蒙，是當作不背的材料

以教授古詩詞聞名的小學語文名師丁慈礦創(chuàng)作出看著中國地圖，跟著詩人的足跡，教師詞的教學方法，把聲律啟蒙引入課堂，引導學生學著作詩，對對子，甚至還用學生的名字對對子等等，這是有技術(shù)含量的教學

有一次，中國著名相聲演員姜昆在廣州出演市屬幾家新聞單位的記者紛紛前來采訪他們或者宋揚姜昆相聲的優(yōu)秀，或者是自稱是相聲謎，有的還能說出姜昆的相聲段子，但除非人意料的時候，他們都被江昆依依的婉言謝絕

冰水吃下去對我們身體沒好處，特別是女性，這個夏天有沒有人一直喜歡吃人癮的，還原本的我不學營養(yǎng)的話，我冰箱里面的冷飲都要太多，學了營養(yǎng)，我知道女性盡量少吃了這個冰鎮(zhèn)的東西，對不對對子宮特別的傷害

超前夸張排比由三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似，內(nèi)容相關(guān)，語氣一致的短語或句子組合而成。排比有分成排比句子排比對偶對對子也稱對仗，它必須是一對字數(shù)相等平仄相對結(jié)構(gòu)相同意義相關(guān)的短語或句子借貸不直接說出要說的人或事物，而是借用于他密切關(guān)系的人或事物來替代