小提琴剛學(xué)是拉單弦

你最后做的事情是不是你值得做的事情，那我給講個(gè)父親的故事，父親有當(dāng)年教孩子拉小提琴，孩子剛開始買一個(gè)玩具，小雞特小小孩子特喜歡玩具似的，后來就不好玩了，為什么拉著他親戚班不拉著姜老師

比如有一些將小提琴的老師再教孩子如何拉琴，要求孩子花大量時(shí)間背無線譜，理由是拉小提琴要用五線譜，學(xué)清前要先學(xué)五線譜，可這項(xiàng)作業(yè)極為枯燥，孩子幾乎以為學(xué)琴就是花大量時(shí)間被五線譜會(huì)很快出現(xiàn)厭倦感

另一個(gè)至關(guān)重要的發(fā)現(xiàn)是在三組學(xué)生中只有一個(gè)重要的差別，那就是學(xué)生們專心致志地進(jìn)行獨(dú)奏練習(xí)所花的時(shí)間總和我們找來了學(xué)生們的日記。他們?cè)谌沼浿泄浪懔俗詮拈_始拉小提琴以來，貝州花多少時(shí)間三度練習(xí)

第四，有明確的教練和導(dǎo)師也有確定性的科學(xué)訓(xùn)練方法，比如音樂領(lǐng)域，每個(gè)要學(xué)音樂的孩子基本上都是被一套體系給訓(xùn)練出來的，比如拉小提琴拉好了，可以演奏出優(yōu)美的音樂，但是如果你拉不好，那么比踩了貓尾巴還要難聽

樸姐慧法蘭西留學(xué)歲月大學(xué)畢業(yè)之后，樸槿惠前往法國留學(xué)，那里有一個(gè)地方叫格勒諾布爾，是一座久負(fù)盛名的文化藝術(shù)都市，到處都可以見到拉著小提琴的琴師，還有大大小小的表演

我們來看看先生所說的第一章，今天我們講第一章右手指法譜子詳實(shí)右手單弦，你大就是第一指大指大拇指十日第二指中第三指名第四指為用，只有小指第五指，進(jìn)而不用名名為禁止

贊美他人最常見的方式就是直接贊美，特別是上級(jí)對(duì)下級(jí)學(xué)生老師對(duì)學(xué)生長輩晚輩，他的特點(diǎn)是及時(shí)直接被譯為近代物理學(xué)支付的愛因斯坦平日酷愛音樂，喜歡彈鋼琴，擅長拉小提琴

你看京劇團(tuán)愣會(huì)有小提琴演奏這么一個(gè)崗位，他當(dāng)時(shí)考中央音樂學(xué)院李西安是面試官，就問譚頓你拉琴，你你拉過貝多芬，莫扎特沒有。譚頓當(dāng)時(shí)說什么，您之前聽我們故事您都知道

一直接是贊美在美，他人最常見的方式就是直接贊美，特別是上級(jí)對(duì)下級(jí)老師對(duì)學(xué)生長輩越晚輩，它的特點(diǎn)是及時(shí)直接被譽(yù)為近代物理學(xué)之父的愛因斯坦平日酷愛音樂，喜歡彈鋼琴，擅長拉小提琴

奧古斯特給孩子們請(qǐng)了老師努力學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后，家庭演唱會(huì)開始了，主唱是賣霸奧古斯特，他還真有兩把樹娃子音樂，廣頭肩，口腔，胸腔，三肩共鳴，好嗓子，愛爾溫富德拉小提琴

下面終于要說到拉小提琴了，下面終于要拉小提琴了，快過來聽，還在說小提琴真?zhèn)X筋，你是談無弦之素，親的傷什么腦筋，韓越軍那邊可是吱吱的一拉，隔壁鄰居都聽得見的才傷腦筋吶

第十一章第二集如今常常能看到拎著小提琴盒子的年輕人在街上走，不過在我高中的時(shí)候，幾乎沒有搞西洋音樂的，尤其是我們學(xué)校地處偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下，就是那種有麻布里子的草鞋都沒有學(xué)生穿，可見大家多么簡樸，自然是沒有學(xué)生拉小提琴的

這首曲子恰好是我女兒的練習(xí)曲，才學(xué)了一年，小提琴的女兒現(xiàn)在已經(jīng)拉得很流暢了，而這個(gè)準(zhǔn)備考七級(jí)的孩子居然拉得磕磕絆絆，中間沒有一個(gè)音在調(diào)上，而且夾親的姿勢也不對(duì)，只能算是入門級(jí)的水平

要從法文上來講，在單弦兒正宗為什么說正宗就是他的歌唱體系，它的咬字體系，他不拘泥于德壽山，因?yàn)榈聣凵剿且詣?chuàng)作曲詞說演故事擅長而唱腔上來講是以巧簽兒進(jìn)場，因?yàn)樗ひ魻顟B(tài)不是特別的

他也教他兒子學(xué)小婷，他兒子小弟實(shí)在拉得不怎么樣，但是自從他發(fā)現(xiàn)他的最敬佩的老師小雞拉得不好，他也開始練琴了。把小提琴父親在他十歲生日的時(shí)候，給他拿了一個(gè)很大的一個(gè)禮物，過來說我給你送個(gè)禮物，他很開心