我的高中生活相聲劇本

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來在大連跟我說相聲，因?yàn)槔钌傩?dāng)時(shí)唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

馬先生是相聲前輩中文化程度最高的，他念過私立高中，在今天恐怕要相當(dāng)于大專了，因而他的相聲別具一格，按行話說就是文梗用的特別多，也就是說，很有現(xiàn)代意義上的幽默色彩

不需要因?yàn)檫@你過去兩年了，各位我再問說劇本剛完成，還在兩年內(nèi)來了一個(gè)話劇導(dǎo)演，因?yàn)槲业碾娪皠”?，拍話劇各位請問兩年?nèi)話劇導(dǎo)演用我的電影劇本拍話劇，需要針對我們單位同意

聽會了許多相聲，有時(shí)趕上刮風(fēng)。下雨天，張城府的明帝泡了湯，就到焦德海的相聲場子說幾段相聲焦大海的名地有棚子，布曼子能這些小風(fēng)雨。張城府說上幾段相聲，拿一點(diǎn)點(diǎn)錢維持一天的生活

這得是從大學(xué)時(shí)候開始了，因?yàn)槲沂菑男∪龤q開始聽相聲，五歲開始說相聲，一直到現(xiàn)在上大學(xué)的時(shí)候，我一直想找個(gè)相聲門里的老師，敢巧我們大學(xué)的一個(gè)老師，他說我認(rèn)識一個(gè)學(xué)相聲的老師，我給你找腦子，差不多個(gè)把禮拜的時(shí)間，這就帶著我的父母是我父母帶著我

重新審視高中的學(xué)習(xí)生活，我暗自揣度高中的學(xué)習(xí)與初中學(xué)習(xí)的不同之處在于，初中的知識重在運(yùn)用，重在從現(xiàn)實(shí)中抽象出問題來考察。而高中的知識則是抽象的重在理論的計(jì)算，以研究科學(xué)的規(guī)律，因而我開始逐步改變我的學(xué)習(xí)習(xí)慣

這個(gè)剛才已經(jīng)說了，第二期的學(xué)員依然可以把自己寫的劇本，但是最好是故事大綱，因?yàn)橛绕涫怯行┩瑢W(xué)說我的是我是一個(gè)電視劇本陳老師，你給我點(diǎn)評一下電視劇本怎么典型沒沒法點(diǎn)評，實(shí)在是沒法點(diǎn)評，太長了，我也沒時(shí)間

我的母親是一名護(hù)士，我父親是銀行職員，我們不愁吃不愁穿，生活無憂。而安東尼家生活捉襟見肘，沒有多余的錢受母親的影響，我熱愛醫(yī)學(xué)成為一名護(hù)士，是我高中奮斗的目標(biāo)，也是我的人生目標(biāo)

我的母親是一名護(hù)士，我父親是銀行職員，我們不愁吃不愁穿，生活無憂。而安東尼家生活捉襟見肘，沒有多余的錢受母親的影響，我熱愛醫(yī)學(xué)成為一名護(hù)士，是我高中奮斗的目標(biāo)，也是我的人生目標(biāo)

雖然我們的生活并不富裕，但是我的母親是一名護(hù)士，我父親是銀行職員，我們不愁吃不愁穿，生活無憂。而安東尼家生活捉襟見肘，沒有多余的錢受母親的影響，我熱愛醫(yī)學(xué)成為一名護(hù)士，是我高中奮斗的目標(biāo)，也是我的人生目標(biāo)

雖然我們的生活并不富裕，但是我的母親是一名護(hù)士，我父親是銀行職員，我們不愁吃不愁穿，生活無憂。而安東尼家生活捉襟見肘，沒有多余的錢受母親的影響，我熱愛醫(yī)學(xué)成為一名護(hù)士，是我高中奮斗的目標(biāo)，也是我的人生目標(biāo)

雖然我們的生活并不富裕，但是我的母親是一名護(hù)士，我父親是銀行職員，我們不愁吃不愁穿，生活無憂。而安東尼家生活捉襟見肘，沒有多余的錢受母親的影響，我熱愛醫(yī)學(xué)成為一名護(hù)士，是我高中奮斗的目標(biāo)，也是我的人生目標(biāo)

雖然我們的生活并不富裕，但是我的母親是一名護(hù)士，我父親是銀行職員，我們不愁吃不愁穿，生活無憂。而安東尼家生活捉襟見肘，沒有多余的錢受母親的影響，我熱愛醫(yī)學(xué)成為一名護(hù)士，是我高中奮斗的目標(biāo)，也是我的人生目標(biāo)

我選擇在體制外的雙語學(xué)校讀書，我的父母也很尊重我的意見，對我來說最重要的一點(diǎn)還有我有很多的興趣愛好，但即便高中的學(xué)習(xí)生活非常忙碌，我的父母也一直支持我的所有愛好，從來不會去剝奪他們

我的建議就說你這個(gè)先學(xué)習(xí)，看一看，你至少得看過劇本，至少我感覺你得看完整的研究過十部以上的劇本，你再寫劇本，因?yàn)楹芏嗬蠋?，我弄了半天之后探討了半天，可能探討了半個(gè)日本人研究了半天之后，不是研究合，也得有半個(gè)月之后才發(fā)現(xiàn)好了老師，我我以前從來沒寫過劇本