相聲包容和謙讓

這是因為他們對我們的愛和包容大于我們對他們的男朋友作為朋伴陪伴你的人，他會時時的謙讓你父母生育，你這么多年也一直都在承擔照顧你的責任，所以被偏愛的有恃無恐，就會任性刷小脾氣

沒錢花了，你要負責掙錢，在生活的這條道路上，拼命在拼命，太懂事的人最累，因為懂事總替別人著想，因為懂事總是笑著原諒，因為懂事總是包容謙讓，可是并沒有誰會在意你的喜怒愛樂

相互要謙讓一點，妯娌之間要互相謙讓，要多為別人著想，不要遇事，總想著自己總想多占便宜，不吃虧，這樣是處不好妯娌之間關(guān)系的，只有你敬我一尺，我敬你一丈，相互謙讓，才能保持家庭的和諧

基于這個疑問和對相聲表演的思考，賈玲創(chuàng)辦了獨樹一幟的酷口相聲，在上升面前加上酷口，目的不是把相聲的概念縮小，而是希望把相聲的空間擴大，讓相聲更注重表演更活躍，更搞笑入更多符合時代潮流和當代有關(guān)的東西

到了西單商場，他們的場子正好挨著說相聲的高德明先生的場子，后來成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說相聲侯寶林沒事兒就去聽，聽完就琢磨，特別是說單口相聲，他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響

禮側(cè)重謙讓收斂月側(cè)重豐滿，充盈禮謙讓收斂而又能勉勵，以進行以勉勵進行為善月豐滿充盈而又能反攻自治，以反攻自治為善禮，一味謙讓，收斂而不能勉勵進行，那么禮就會導致消亡

這種小心思一旦曝光，就只會選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬斷，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時已是第五代

謙讓對孩子來說太難了，他內(nèi)心很想奪回自己的玩具，但媽媽告訴他要謙讓，孩子只能選擇逃避，不要為了面子強迫孩子謙讓，讓孩子學會捍衛(wèi)自己的資源，比大人的面子要重要得多

終于，班級有愛同學克寧職守，努力學習，接受同業(yè)監(jiān)督，為建設(shè)感恩和諧，文明相聲的班尼條兒努力奮斗干部守著十大期人格高尚兩屆包容大師獎原則小師獎風格博覽權(quán)不爭功不為多，并作何做三件公式，為檢測感恩和解有冥想上的班級體兒努力奮斗

以后我也會講到陳永泉先生的故事，清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動作用，雖然早已經(jīng)沒有個清門相聲之說

孟德修揪說，美德本身需要限制，沒有原則的千萬是一種懦弱，在競爭面前的謙讓是一種逃避在危險面前的謙讓，是一種退縮在容易面前的前兩次對勝利的不尊重一味的強調(diào)謙讓行為

經(jīng)濟中心，文化中心都是別的城市，全國真的很難找出第三個，第二個是呼和浩特。我覺得相聲并沒有和濟南結(jié)緣，并不涉及什么風土人情，骨子里血液里流淌的，因為濟南并沒有什么特別契合，相聲地方，重慶發(fā)展的好，重慶的相聲也會很火

由于是老先生晚年回憶，有些事情難免有出入，比如相聲排字，應(yīng)該是從德字開始，少子那一輩很少有人承認，作為二代相聲藝人，除了朱少文，還有阿燕濤，沈春和包括德字輩以前的第三代相聲藝人，就是徐有祿，范有元等等，都沒怎么排字兒

因此，盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

我想舉一個很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會很好，肯定說得不咋地