我理想的大學(xué)相聲稿

這得是從大學(xué)時候開始了，因為我是從小三歲開始聽相聲，五歲開始說相聲，一直到現(xiàn)在上大學(xué)的時候，我一直想找個相聲門里的老師，敢巧我們大學(xué)的一個老師，他說我認識一個學(xué)相聲的老師，我給你找腦子，差不多個把禮拜的時間，這就帶著我的父母是我父母帶著我

侯寶林大師從不識幾個字到能自己整理古籍資料，能寫相聲段子，能寫論文，甚至擔(dān)任北京大學(xué)的兼職教授，被人們尊為相聲語言大師侯寶林大師自己也常說我是靠勤奮學(xué)習(xí)，才有了現(xiàn)在的成績

我想舉一個很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會很好，肯定說得不咋地

以后我也會講到陳永泉先生的故事，清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動作用，雖然早已經(jīng)沒有個清門相聲之說

我們都屬于是曲藝社的，很多朋友可能不知道我上大學(xué)的時候，我還是士奇說的相聲演員，我們差幾斤，我們差正好四斤，正好你，我走的時候我去了，你去我大二的時候做了一年那個什么，而且足跡很像，包括關(guān)海，丁濤對是

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來在大連跟我說相聲，因為李少玄當時唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

不忘知識階段，尤其是就忘記了這么可視以上就不忘相聲，我有理想有不忘，只有忘情日在意旺卦，第二十五旺遠紅利已經(jīng)積累掉了，就是六油網(wǎng)像金亞雷型物油，希望以貌對是一萬五千萬元五萬個之外

三十張桂梅創(chuàng)辦全國第一所全免費女子高中幫助了一千八百多名貧困山區(qū)女孩兒圓夢大學(xué)。他的事跡對于我們正確認識個人理想和社會理想的啟示是一個人理想以社會理想為指，引得出二個人理想從屬于社會理想

這種小心思一旦曝光，就只會選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬斷，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時已是第五代

今天我要告訴大家，有稿講課就叫賈克，我們要回顧一下，從小學(xué)到大學(xué)，我們很多造稿面的老師，你能說他們不是在講課，有很多打領(lǐng)導(dǎo)講話的時候不都是表，還是腦子在念，你能說這個領(lǐng)導(dǎo)講的沒水云

以前里邊我去大學(xué)里邊經(jīng)常會大家提問各位同學(xué)，你這里想在他的節(jié)目里邊的有很多同學(xué)寫過我的理想，必須我們家缺陷帶到我，現(xiàn)在里面我都會同學(xué)就理想同學(xué)的角色和笑，還有人為理想，現(xiàn)在理想大家都不愿意砍這話題

因此，盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學(xué)的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

這一期節(jié)目，江南易林跟大家聊一聊如何善用眼耳口練就雄辯滔滔的口才這個話題。如果您需要音頻文稿，可以私信聯(lián)系江南易林獲取以前聽過馬季和馮鞏等五個人講過的一個群口相聲叫五官爭功，印象非常深刻

陳高讀大學(xué)后，韓世迷上數(shù)學(xué)大學(xué)畢業(yè)，他選擇美國留學(xué)，我與蔡小婉先生殺。蔡先生覺得統(tǒng)計學(xué)前很好，我也希望成稿選統(tǒng)計學(xué)，最好是從蔡天文或蔡天希，但成好堅持讀自己喜歡的一分幾何專業(yè)，我也就贊同他的選擇

基于這個疑問和對相聲表演的思考，賈玲創(chuàng)辦了獨樹一幟的酷口相聲，在上升面前加上酷口，目的不是把相聲的概念縮小，而是希望把相聲的空間擴大，讓相聲更注重表演更活躍，更搞笑入更多符合時代潮流和當代有關(guān)的東西