南音伴奏蜻蜓

下面我們來(lái)到了不帶旋律的伴奏，也稱為節(jié)奏性的伴奏，左右手不含歌曲主旋律的伴奏，以往的伴奏都是我們的右手，是旋律左手在伴奏，那么不帶旋律的伴奏，它的優(yōu)點(diǎn)就是彈奏起來(lái)比較容易

這就是咱們的萬(wàn)能伴奏活躍性。我們?cè)谙乱淮握n，在百萬(wàn)能伴奏活躍型，它嵌套到其他的各個(gè)各級(jí)和弦當(dāng)中去，我們?cè)倏匆幌碌鸵舭樽啵谝蝗f(wàn)能伴奏，也叫低音型，萬(wàn)能伴奏。它是左手以兩個(gè)音符八度關(guān)系來(lái)幫助之后既可以舒緩也可以

好的，我們繼續(xù)急性伴奏的這個(gè)講解公式化，規(guī)律化的一個(gè)講解，那么我們接下來(lái)講到的是單音和單音程伴奏，對(duì)于我咱們初學(xué)者來(lái)說(shuō)，用單音伴奏是比較容易實(shí)現(xiàn)的，不少簡(jiǎn)短的歌曲非常適合于單音伴奏

我現(xiàn)在講了一個(gè)即興伴奏的課，也是主要在講這四個(gè)方面，我們已經(jīng)講完了，注視和弦伴奏，現(xiàn)在開(kāi)始在講半分解和弦的伴奏，全分權(quán)以及接下來(lái)的八一從歌曲的性質(zhì)上可以分為進(jìn)行曲的伴奏和抒情曲圓舞曲

展樹(shù)上的蜻蜓小男孩兒會(huì)沾到很多的蜻蜓，為了表示對(duì)小女孩兒的親善，友好，送了幾只給慶慶，把蜻蜓放在手絹兒里，松松的包著拎著得意洋洋地告訴奶奶蜻蜓。我冒火了，我叫快放。我?jiàn)Z過(guò)了手絹兒，抖開(kāi)了手絹，讓蜻蜓們飛了慶幸，很不高興

上面我們就進(jìn)行到萬(wàn)能型伴奏當(dāng)中的第一型舒緩型范總顧名思義舒緩型伴奏一般用于四分音符和八分音符組合搭配的伴奏型適合用于樂(lè)曲比較輕柔的部分，比如樂(lè)曲的開(kāi)始前奏，主歌橋段的這些部分使用舒緩型伴奏能突出我們右手的一個(gè)旋律感

萬(wàn)能伴奏分為幾個(gè)類型，第一種叫舒緩性萬(wàn)能的舒緩型伴奏，四分音符和八分音符組合搭配的伴奏性適合用于樂(lè)曲，比較輕柔的部分比較抒情，比如樂(lè)曲的前奏，由若起見(jiàn)強(qiáng)的過(guò)程前奏主歌橋段的連接部分

那么我們就談這個(gè)隔三共二四的，下面我們來(lái)預(yù)習(xí)一下，萬(wàn)能伴奏也叫活躍型伴奏，活躍型就相對(duì)于我們之前，昨天晚上的舒緩型在舒緩型伴奏的基礎(chǔ)上加入了前八后十六前十六后八小切分的一些節(jié)奏型適合于樂(lè)曲的一個(gè)推動(dòng)

他們繼續(xù)進(jìn)行鋼琴進(jìn)行伴奏的一個(gè)學(xué)習(xí)，我們講到了萬(wàn)能伴奏的舒緩型。接下來(lái)我們把最舒緩型伴奏套用到一到七級(jí)的和弦當(dāng)中，首先以一級(jí)為例的隔三恐怕可三空快要打開(kāi)鍵盤二級(jí)自己發(fā)多發(fā)

如果蜻蜓蜜蜂蝴蝶比賽的話，那蜻蜓一定是冠軍，在一天里，今天早晨飛來(lái)飛去補(bǔ)充吃，白天在自己室內(nèi)范圍內(nèi)尋龍或產(chǎn)卵到黃昏時(shí)又開(kāi)始補(bǔ)充吃，夜間蜻蜓喜歡停在葉子上和草上休息

這些節(jié)目中采用變換伴奏的方法又增加了一些新節(jié)目，如獨(dú)唱、鋼琴伴奏的西洋古典歌曲和竹笛伴奏的中國(guó)民歌，都可有分明不同的風(fēng)格和情調(diào)。如舞蹈有單人舞，有雙人舞，有用手鼓伴奏表演了一個(gè)迎春舞曲也十分熱鬧

西湖奇石漆工則選用略厚的淺色螺片，雕出樓空的奇石蜻蜓，漆工更為費(fèi)心。先選薄螺片雕出蜻蜓的頭及身體以及翅膀會(huì)呈現(xiàn)蜻蜓的華麗，并在翅膀薄螺片下涂有紅藍(lán)的顏色，使得蜻蜓既生動(dòng)又顯眼

從小在山從山村和小鎮(zhèn)長(zhǎng)大的孩子捉蜻蜓是最不過(guò)熟悉的記憶，認(rèn)真蜻蜓飛得那樣輕盈，讓人忍不住去跟他們跑去捉他們，也是從捉蜻蜓的經(jīng)歷中，詩(shī)人初次體會(huì)到生命的脆弱，你有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)類似的經(jīng)歷被人家抓，你抓汽車抓蝴蝶，你抓蝴蝶抓過(guò)

我又看見(jiàn)一只大蜻蜓從旁邊飛過(guò)，于是丟下黃瓜，追蜻蜓，取了蜻蜓，飛得那么快，哪里會(huì)追得上，好在也沒(méi)有存心，一定要追上，跟著蜻蜓跑幾步就去做別的了，才一朵窩寡花捉一個(gè)綠麻閘，把麻渣腿用線膀上

黃瓜也沒(méi)有吃完，我又看到旁邊有個(gè)大蜻蜓飛過(guò)來(lái)，有時(shí)候丟了黃瓜去追蜻蜓了，蜻蜓喂的那么快，哪里坐在上午，好在一開(kāi)始也沒(méi)有存心，一定要追上的，站起來(lái)跟著蜻蜓跑了幾步就又去干別的了