小提琴演奏小快板

消化系統(tǒng)靈魂演奏意志的樂器神經(jīng)，節(jié)律和消化三大系統(tǒng)是靈魂的樂器，相當(dāng)于音樂家的小提琴，只不過靈魂能同時(shí)演奏這三種樂器，以神經(jīng)系統(tǒng)演奏思考，以幾率系統(tǒng)演奏情感以消化系統(tǒng)

制作過許多小提琴和大提琴，演奏家們無不以用他制作的小提琴或大提琴演奏為性，收藏家們無不易擁有他制作的小提琴畫大提琴為榮，非因他制作的小提琴和大提琴多么昂貴而音，那都是音質(zhì)一軸的淺

小提琴演奏是單手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音樂，對手指及指頭上小力量不夠的，三到四歲的幼兒來說是有些勉強(qiáng)的。因此，建議讓小孩子去學(xué)小提琴的年齡大約在六到五到六歲比較合適

奏鳴曲他是由一劍獨(dú)奏樂器演奏，會由一種獨(dú)奏樂器與鋼琴合奏的器樂套曲，由三或四個(gè)樂章組成。用鋼琴演奏的稱鋼琴奏鳴曲，用小提琴與鋼琴合奏的稱小提琴奏鳴曲起出，泛指各種結(jié)構(gòu)的器樂曲

小提琴鬼才帕格尼克勞帕格尼尼是意大利著名的小提琴演奏家，作曲家，歐洲晚期古典列派早期浪漫樂派的音樂家，他是歷史上最著名的小提琴大師，小提琴演奏技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)

改進(jìn)操二胡練習(xí)曲一套琵琶練習(xí)曲一套民族七月合奏一首。劉天華在二胡演奏中廣泛吸取了小提琴的柔弦顫音演奏法，并運(yùn)用了跳弓，斷弓，顫弓，泛音等技法，如弦居吟中的泛音奏法

繼續(xù)演奏整場音樂會，千衣無縫，甚至超越了平時(shí)的演奏水平。中場時(shí)偶爾不理高高的崛起，小提琴那根半掉的弦飄蕩著，讓臺下觀眾更加掌聲內(nèi)動，向這位除便不驚記憶高超的音樂家

根于帕格尼尼在一條先生演奏的故事，還有一個(gè)傳說就是認(rèn)為他是在監(jiān)獄煉成的，因?yàn)闅⑵藁虮池?fù)債務(wù)，帕格尼尼曾坐牢看守，準(zhǔn)許他演奏只有一根弦的小提琴，他就在這先生練出了功夫

在演奏技巧上，劉天華對二胡做了大膽而富有成效的改革，如把傳統(tǒng)二胡演奏，從基本不換把位或僅三個(gè)把位擴(kuò)到五個(gè)把位，擴(kuò)展了音域，增強(qiáng)了音樂表現(xiàn)力，借鑒小提琴中柔弦顫弓的演奏法

上百萬美元，千萬美元的小提琴都是從三百年前開始，就是最優(yōu)秀的小提琴家，一代傳一代，或者說一個(gè)人賣給一個(gè)人，他一路上都是最優(yōu)秀的大師演奏過來的，并且最好的小提琴，那些最好的，最貴的小提琴

弗蘭克所有的鋼琴作品對他的鉆研當(dāng)代堪稱無處其有，可否談?wù)勊蟾盼以谑奈鍤q的時(shí)候，鋼琴班上有的同學(xué)演奏他的前奏曲圣勇于復(fù)格，我非常好奇，于是又聽了他的小提琴奏鳴曲，即使演奏并不好

正時(shí)刻準(zhǔn)備著接收信息，并將其存入記憶最偉大的小提琴，演奏出的美妙音樂會和他們的樂器產(chǎn)生共鳴，而他們的身體也參與其中，甚至大師級的演奏家如西夏克爾曼在演奏中移動身體的方式

演奏音樂的時(shí)候，我感覺好奇了，演奏樂器的時(shí)候，我十分專心，都問我，要是我搭錯了，則充滿耐心，重重地按在鋼琴墊上，是為了彈出一道長長的艷佛，拉著小提琴的鞋吹起尖音小號，彈著吉他，遠(yuǎn)慮悠悠，講解好的音樂家

加入自己的風(fēng)格后，在俄國演奏和教學(xué)奧爾開展出的俄國小提琴學(xué)派可說是建立在法筆學(xué)派基礎(chǔ)上，只是他又增加了自己的心得和創(chuàng)建學(xué)派本來就是互相融合，每一代的演奏家又把個(gè)人特色于心得，加入原有學(xué)派之中

帕格尼尼是不完美的完美，從來和另類藝術(shù)家無緣，但可以肯定地說他是人類音樂史上的一個(gè)奇跡，一位罕視罕見的天才無愧十九世紀(jì)小提琴之王的美意。一經(jīng)為止，他仍是小提琴演奏領(lǐng)域內(nèi)難以愉悅的高峰