說(shuō)相聲的楊帆

楊帆又沖了沖楊樹(shù)林兒還覺(jué)得不夠翻開(kāi)洗衣鞋，楊帆不太明白翻什么，楊樹(shù)林做了示范，這個(gè)動(dòng)作讓楊帆很難為情。楊帆試著翻了翻，但是翻不上來(lái)疼。楊樹(shù)林不無(wú)擔(dān)憂地說(shuō)你是不是過(guò)場(chǎng)

林兒聽(tīng)了放心地走了，又在家睡了一宿覺(jué)，楊帆打算回學(xué)校了，早上起來(lái)桌上又?jǐn)[了一杯豆奶。楊帆沒(méi)理會(huì)洗漱完了，背上書(shū)包走了在門(mén)口撞見(jiàn)楊樹(shù)林兒。他買(mǎi)菜剛回來(lái)問(wèn)楊帆干嘛，卻楊帆說(shuō)回學(xué)校，楊樹(shù)林說(shuō)吃完早飯?jiān)僮?/p>

楊帆基本不主動(dòng)和楊樹(shù)林說(shuō)話，楊樹(shù)林會(huì)感覺(jué)很孤獨(dú)，為了躲避楊樹(shù)林兒，楊帆開(kāi)始白天出去，晚上也不怎么回家吃飯。楊樹(shù)林兒經(jīng)常在楊帆出門(mén)前問(wèn)他晚上是否在家吃語(yǔ)氣大有對(duì)楊帆老不回家吃飯的不滿

我想舉一個(gè)很典型的例子，就是說(shuō)相聲，你假如說(shuō)有人給到足夠多的錢(qián)說(shuō)汪老師，你你說(shuō)段相聲，我不會(huì)說(shuō)相聲，但是給的錢(qián)足夠了，就想聽(tīng)聽(tīng)你在找個(gè)人說(shuō)相聲，我肯定能找來(lái)人一起說(shuō)相聲，我不是說(shuō)我說(shuō)的會(huì)很好，肯定說(shuō)得不咋地

楊樹(shù)林拿出那臺(tái)海鷗相機(jī)說(shuō)走照相機(jī)，走到一個(gè)楊樹(shù)林兒，認(rèn)為景色宜人的地方楊樹(shù)林讓楊帆站好調(diào)好光圈，快門(mén)兒端起相機(jī)，對(duì)著楊帆又轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)焦環(huán)兒，正準(zhǔn)備按下，發(fā)現(xiàn)不妥，從相機(jī)后面伸出腦袋對(duì)楊帆說(shuō)

楊帆不愿打擊楊樹(shù)林兒，其實(shí)作文兒根本就沒(méi)按他說(shuō)的改。楊帆原原本本地交上去，被老師改了幾個(gè)錯(cuò)別字就送到組委會(huì)去了。楊樹(shù)林兒又和楊帆東拉西扯了半天，有一句話忍了半天，最后還是沒(méi)忍住，不知道是當(dāng)做事實(shí)，告訴楊帆還是自己感慨

到了西單商場(chǎng)，他們的場(chǎng)子正好挨著說(shuō)相聲的高德明先生的場(chǎng)子，后來(lái)成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說(shuō)相聲侯寶林沒(méi)事兒就去聽(tīng)，聽(tīng)完就琢磨，特別是說(shuō)單口相聲，他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響

楊樹(shù)林努力心平氣和的同楊帆好好談?wù)?，但楊帆很不配合楊?shù)林態(tài)度越和藹，他越蹬鼻子上臉。最后楊樹(shù)林不說(shuō)話，楊凡的反作用力也因?yàn)樽饔昧Φ南ФЯ?，楊帆卻意猶未盡為楊樹(shù)林，沒(méi)有多說(shuō)兩句感到遺憾

專說(shuō)相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來(lái)在大連跟我說(shuō)相聲，因?yàn)槔钌傩?dāng)時(shí)唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來(lái)去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

相聲大師侯寶林先生也提出說(shuō)以后在那個(gè)相聲科都開(kāi)在哪兒開(kāi)，在醫(yī)院里專門(mén)建一個(gè)相聲科，說(shuō)天天給病人說(shuō)段相聲，讓病人一笑可能對(duì)疾病就有好處，笑一笑十年少馬，那肯定是有好處

因此，盡管兩個(gè)兒子小的時(shí)候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對(duì)兒子們說(shuō)相聲說(shuō)的人場(chǎng)面學(xué)的人著迷快，連亂畫(huà)差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

以后我也會(huì)講到陳永泉先生的故事，清門(mén)相聲對(duì)于中國(guó)相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無(wú)論是清門(mén)所編寫(xiě)的傳統(tǒng)作品，還是清門(mén)一人與魂門(mén)藝人相互合作，交流豐富，舞臺(tái)上的表演技法，清門(mén)出身的相聲，藝人們?cè)谙嗦暤陌l(fā)展史中都起到了推動(dòng)作用，雖然早已經(jīng)沒(méi)有個(gè)清門(mén)相聲之說(shuō)

結(jié)果蜻蜓粘住了楊帆的頭發(fā)，也粘住了蜻蜓，被粘住后亂撲騰。小朋友為了不讓煮熟的鴨子飛走，把棍在楊帆腦袋上蹭來(lái)蹭去，最終蜻蜓難逃交往。楊放翻的頭發(fā)上也驕橫累累。楊帆用手搗齒頭發(fā)越輸越粘，小朋友說(shuō)把那塊兒剪了就不粘了

楊淑玲被手術(shù)兒子嚇得毛骨悚然。楊芳說(shuō)不要緊小手術(shù)和淺指甲沒(méi)太大區(qū)別，楊樹(shù)林還是有心重重，但為了能讓楊帆學(xué)好外語(yǔ)，擁有一口漂亮的卷舌音，楊樹(shù)林忍痛隔愛(ài)，帶楊帆去了醫(yī)院，讓大夫?qū)⑽磥?lái)會(huì)阻礙楊帆發(fā)音的多余的舌頭切除了

晚上，楊帆在外屋看著電視洗著腳，楊樹(shù)林兒悄無(wú)聲息地溜進(jìn)楊帆的屋，拿起桌上的東西，就看楊帆最近開(kāi)始寫(xiě)起日記，沒(méi)想到楊樹(shù)林兒會(huì)進(jìn)來(lái)看寫(xiě)完本沒(méi)都好，隨手放在桌上打算，等睡覺(jué)前把還想說(shuō)的話寫(xiě)進(jìn)去再收楊樹(shù)