琴書小調(diào)乾隆下南京

高原校古明斯巷子里面肯定住過，或是出過一位狀元，這么一來，很多的故事就流傳開來，說是依舊為您探訪南京的狀元下。咱們今天先說說形狀元理在清朝乾隆年間，南京人情大事考中狀元

例如假如雪晴爭(zhēng)個(gè)生于康熙五十七年，到雍正六年，曹氏落職級(jí)曹氏落職及家北返時(shí)，他算起來已十一歲，該把南京情形記得清清楚楚，但雪琴書中于此正面一筆都沒有一胡說一胡適的說法，他是要寫當(dāng)年南京的繁華的，那么為什么要寫的主題反而一字不寫

由自然音集所組成的小調(diào)叫做自然小調(diào)取證和音音為主音，按全音，半音，全音，半音全音的順序排列而得到的調(diào)式音階即為自然小調(diào)式譯成小音階，我們可將自然小調(diào)式的音階結(jié)構(gòu)歸納為全辦全全辦

乾隆年間里斗的揚(yáng)州畫訪錄記載了當(dāng)時(shí)揚(yáng)州小曲盛行內(nèi)有滿江紅碼頭，調(diào)批破玉等民間小調(diào)，南北方都有，其中有勞動(dòng)歌，苦歌，還有情歌和潮歌等少數(shù)民族民歌各族都有自己的風(fēng)格特征

這是他與乾隆打交道的過程中學(xué)到的英國人在一七九三年通過和平談判沒有得到的東西，四十多年后通過戰(zhàn)爭(zhēng)一見不少的得到了南京條約的五點(diǎn)核心內(nèi)容，與馬格爾尼乞求乾隆皇帝的內(nèi)容幾乎完全一致

他說讀書的話，很多少學(xué)琴書偶愛閑靜，開卷有得便欣然忘時(shí)好讀書不求甚解，沒有會(huì)議，便欣然忘時(shí)。樂琴書以蕭幽，韋懷在秦書等等，可見讀書是他的一個(gè)重要的消遣，他對(duì)余舒有很深的信心

后來父母搬了幾次家琴書，當(dāng)年帶來的鴕鳥蛋殼兒丟了不少，但是父親一直都保留著五個(gè)最大的鴕鳥大哥上面分別用黑色碳素筆標(biāo)著一九六九一九七零一九七二一九七三。我記得琴書因患肝炎離開，坦贊鐵路的那一年正是一九七三年

兩個(gè)月段下一個(gè)問題，這個(gè)作品是大調(diào)式還是小調(diào)式的，等于白問小調(diào)似的一看就明白下一個(gè)問題，剛才你們聽到的這個(gè)段落是齊奏還是合作齊奏的，沒有和聲性的內(nèi)容對(duì)不對(duì)，沒有和弦的編制是個(gè)齊奏的效果

原子臺(tái)原來是新聞臺(tái)師的代表國家了，他在南京小昌山也在協(xié)言，看到誰來說起來跟陶家的關(guān)系刮的很嚴(yán)，因?yàn)樗〈_先是雍正下令查家以后誰喝的都這樣，所以還有個(gè)蘇州還蘇州，該蘇州還有個(gè)特朗普

孩子用腳指了指作業(yè)板兒小條，以仔細(xì)瞧了瞧作業(yè)本兒上的字，明白了你說寫的字。小雅頭小調(diào)皮，放開了他笑安靜的作業(yè)。本里第二天小調(diào)皮去幼兒園上學(xué)，課堂上老師要檢查大家寫的字

清朝歷史上有這么一個(gè)皇后，他跟乾隆吵架，對(duì)著乾隆發(fā)瘋，公然剪下自己的頭發(fā)，詛咒乾隆去死，最終惹怒了乾隆被軟禁以后抑郁而終。此后草草安葬，下場(chǎng)凄慘，他就是歷史上著名的斷發(fā)皇后

我們看看最后一個(gè)七級(jí)和弦的附屬期和險(xiǎn)和二級(jí)相同二級(jí)僅僅在大調(diào)當(dāng)中有而七級(jí)，僅僅在小調(diào)當(dāng)中有因?yàn)榇笳{(diào)的七級(jí)是簡(jiǎn)三和弦，也是沒有資格作為臨時(shí)組合型的，那么小調(diào)的七級(jí)和弦看作是和恩自然小調(diào)的話，它就是一個(gè)大山和弦

聽好了，我們下面開始講調(diào)士與調(diào)性，我們現(xiàn)在生活中聽到的所有的音樂，在曲調(diào)的結(jié)構(gòu)形式方面，它的特征基本上是大調(diào)試或者小調(diào)試或者民族武生調(diào)試，那么這個(gè)大調(diào)試和小調(diào)試是歐洲音樂的產(chǎn)物

六下江南期節(jié)，乾隆帝曾多次下獄，捐免江浙安徽上千萬兩欠銀，第一次南巡時(shí)，避免乾隆元年至乾隆十三年，江蘇接欠富銀二百二十八萬兩安徽接欠富銀三十余萬兩及浙江應(yīng)征銀三十萬兩

并交往南京大俠甘鳳池，白太官乃至了因和尚以及呂四娘報(bào)仇等事，說得津津有味，有趣之知，甚至把乾隆也寫成曾經(jīng)學(xué)藝南紹林寺和紅西關(guān)有關(guān)，因此，火燒，少林寺等等不一而足