畫(huà)出你心中的相聲形式

曾經(jīng)頗為流行的地區(qū)已經(jīng)絕跡，目前四川的相書(shū)還保持著暗相聲的表演形式等演出者一書(shū)，鳳毛麟講，堪稱(chēng)是暗相聲的國(guó)畫(huà)師，按相聲傳入四川，大約在清朝咸豐同治年間經(jīng)過(guò)幾代藝人的不斷創(chuàng)新改良

我想舉一個(gè)很典型的例子，就是說(shuō)相聲，你假如說(shuō)有人給到足夠多的錢(qián)說(shuō)汪老師，你你說(shuō)段相聲，我不會(huì)說(shuō)相聲，但是給的錢(qián)足夠了，就想聽(tīng)聽(tīng)你在找個(gè)人說(shuō)相聲，我肯定能找來(lái)人一起說(shuō)相聲，我不是說(shuō)我說(shuō)的會(huì)很好，肯定說(shuō)得不咋地

一個(gè)簡(jiǎn)單的形式是資源圖和能量圖，治療師要求一個(gè)孩子畫(huà)出他自己表達(dá)出一切都很好，而且你擁有超多能量，孩子往往會(huì)畫(huà)出一個(gè)資源形象，或者一個(gè)可以幫他解決問(wèn)題的神奇工具

那我要不要改變你為什么心底，只有應(yīng)該卻認(rèn)后不起來(lái)，本質(zhì)上還是因?yàn)槟阈闹杏欣?，所以你不能面?duì)你自己心中缺乏真實(shí)的自信，心中很多對(duì)自己的慚愧，所以你只能形式上去做一做，用形式上的做來(lái)，去掩蓋你內(nèi)心的自我匱乏

第三個(gè)層次的學(xué)習(xí)活動(dòng)抓住概念份，從圖畫(huà)形式過(guò)量關(guān)系，利用現(xiàn)代圖畫(huà)出分水中的分導(dǎo)，以信息呈現(xiàn)形式進(jìn)行勾連，通過(guò)轉(zhuǎn)化標(biāo)準(zhǔn)得到數(shù)量對(duì)應(yīng)的份，再到你關(guān)系句形式進(jìn)行勾連，不同理解方式的溝通，轉(zhuǎn)化這樣有梯度的活動(dòng)設(shè)計(jì)

舊時(shí)中國(guó)人的休閑方式除了戲曲藝外，還游藝種曲藝的形式。曲藝是各種傳統(tǒng)說(shuō)唱藝術(shù)的組成，比如廣為人知的相聲，大古二人傳等等都屬于曲藝的表演形式，比戲曲要簡(jiǎn)單得多最多

文學(xué)語(yǔ)言布局限于書(shū)面語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)言，既有書(shū)面語(yǔ)形式，也有口語(yǔ)形式，后者包括科學(xué)報(bào)告，新聞廣播，口頭聲明，答記者問(wèn)優(yōu)秀文藝作品，朗誦，戲劇和電影的臺(tái)詞相聲和說(shuō)書(shū)等形式

畫(huà)出你和問(wèn)題的關(guān)系，在治療過(guò)程中發(fā)生了哪些變化，畫(huà)出你自己，當(dāng)你成功解決了自己的問(wèn)題時(shí)，你有哪些變化，圖十四杠，六資源圖三種狀態(tài)圖，這個(gè)孩子先畫(huà)出他們病痛的樣子，在解決方案途中，孩子又畫(huà)出一切回歸正常的場(chǎng)景

這種小心思一旦曝光，就只會(huì)選擇讓相聲閉嘴，被看見(jiàn)聽(tīng)愛(ài)相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門(mén)路被斬?cái)?，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時(shí)已是第五代

以后我也會(huì)講到陳永泉先生的故事，清門(mén)相聲對(duì)于中國(guó)相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無(wú)論是清門(mén)所編寫(xiě)的傳統(tǒng)作品，還是清門(mén)一人與魂門(mén)藝人相互合作，交流豐富，舞臺(tái)上的表演技法，清門(mén)出身的相聲，藝人們?cè)谙嗦暤陌l(fā)展史中都起到了推動(dòng)作用，雖然早已經(jīng)沒(méi)有個(gè)清門(mén)相聲之說(shuō)

這得是從大學(xué)時(shí)候開(kāi)始了，因?yàn)槲沂菑男∪龤q開(kāi)始聽(tīng)相聲，五歲開(kāi)始說(shuō)相聲，一直到現(xiàn)在上大學(xué)的時(shí)候，我一直想找個(gè)相聲門(mén)里的老師，敢巧我們大學(xué)的一個(gè)老師，他說(shuō)我認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)相聲的老師，我給你找腦子，差不多個(gè)把禮拜的時(shí)間，這就帶著我的父母是我父母帶著我

評(píng)書(shū)就算一個(gè)搭的更多是以小段和單口相聲出現(xiàn)，而且說(shuō)實(shí)話(huà)也不是就這么一小桌兒，也不是賣(mài)座兒賣(mài)好。真正的這園子里，現(xiàn)在能說(shuō)的能聽(tīng)見(jiàn)的還是相聲以對(duì)手相聲為主，偶爾給你來(lái)段兒?jiǎn)慰趦簛?lái)塊兒

綠化形式交流形式的文章最具有吸引力，建議用這種寫(xiě)作模式要多用案例故事來(lái)寫(xiě)文章，如同電視劇，電影相聲一樣，大家才喜歡聽(tīng)純粹的講理論，人們并不喜歡要靠寫(xiě)作賺錢(qián)，每天每個(gè)字都有利潤(rùn)都有收入，你就會(huì)非?？鞓?lè)

評(píng)書(shū)就算一個(gè)搭的更多是以小段和單口相聲出現(xiàn)，而且說(shuō)實(shí)話(huà)也不是就這么一小桌兒，也不是賣(mài)座兒賣(mài)好。真正的這園子里，現(xiàn)在能說(shuō)的能聽(tīng)見(jiàn)的還是相聲以對(duì)手相聲為主，偶爾給你來(lái)段兒?jiǎn)慰趦簛?lái)塊兒

內(nèi)容形式上生動(dòng)活潑，豐富多彩，寓教于文藝演練及用戲，劇，舞蹈，歌，曲、相聲等形式進(jìn)行思想教育，讓正確的人生觀、價(jià)值觀，占領(lǐng)思想文化陣地，暢想主旋律，感受認(rèn)知真善美