郭德綱相聲冗長觀眾快睡著

也許有些創(chuàng)作者他不在意，大部分為我煎熬，他只要有一個(gè)觀眾有一個(gè)靈感之時(shí)，或者是被驚喜到被驚艷到就行，導(dǎo)演他要排五個(gè)小時(shí)的戲的時(shí)候，他知道一定會(huì)有觀眾，甚至有一半的觀眾至少是不喜歡，也一定會(huì)有觀眾睡著

很快，信息就賣出去了，并入為南特三大洲電影節(jié)，朱元青不會(huì)忘記那個(gè)場面，南特電影節(jié)主席和觀眾在看完電影之后全場起立鼓掌之后又趁勢連放三場閉幕式的頒獎(jiǎng)典禮上，朱元青因疲憊睡著了

請聽眾閉上眼睛一分鐘，等他們睡醒在廚房的桌子上，有一個(gè)美麗的驚喜，等著他們給觀眾看刻好的木頭城堡，小男孩兒在沙發(fā)上睡著了，而他的口袋里有一把非常快樂也非常累的折疊小刀

羅翔老師講課時(shí)舉過這樣一個(gè)例子，如果讓你在注重感官刺激的低俗小說，郭德綱相聲和莎士比亞名著中選擇一種來欣賞來獲得快樂，你會(huì)選擇哪一種，大部分人內(nèi)心的真實(shí)想法，恐怕是前兩者

睡著潛艇睡著，周老師就聽著周老師的聲音入睡，聽著周老師的聲音醒來，再也不失眠了，特別好。而且在睡著的時(shí)候聽音頻其實(shí)是你的潛意識，在學(xué)習(xí)會(huì)比你自己的頭腦學(xué)習(xí)會(huì)更快

二，說到他睡著階段，誰找到暗示，一直以現(xiàn)在的方式重復(fù)，現(xiàn)在就要發(fā)生現(xiàn)在第三催眠控制階段，這個(gè)就到我們執(zhí)行催眠控制快速的，以直接強(qiáng)調(diào)率直的暗示睡著了來代替單調(diào)自己的說睡著階段

鬧睡著不睡著的時(shí)候怎么樣，那個(gè)腳會(huì)彈一下，是不是來有一些人很奇怪的，你們都可能的話，還沒有了解那么多病癥，比如講我們將來要講一個(gè)病，叫行病人會(huì)怎么樣，睡眠當(dāng)中要么快，要睡熟的時(shí)候要么的話快，要醒的時(shí)候他怎樣他要花天險(xiǎn)

當(dāng)你躺在枕頭上，想看自己是怎么睡著的，你就睡不著了，要趕快放掉，不然你精神會(huì)崩潰的人是怎么睡著的，又是怎么醒來的人，為什么會(huì)衰老生了，為何會(huì)死亡死了以后還有生命

這個(gè)每天都聽睡覺，潛艇睡著，周老師聽著周老師的聲音入睡，聽著周老師的聲音醒來，再也不失眠了，特別好。而且在睡著的時(shí)候聽音頻其實(shí)是你的潛意識，在學(xué)習(xí)會(huì)比你自己的頭腦學(xué)習(xí)會(huì)更快

相比之下，那些喜歡抖漏身份的人可能一時(shí)讓觀眾敬畏，卻很難讓觀眾融入觀眾，也很快把他們冷落了。冷落在他們的那些身份證，嚴(yán)肅先生對身份的自我解除不是出于一種謀略而出于本心

在接下來的練習(xí)里，你將要培養(yǎng)那種讓身體放松的感覺，不需要移動(dòng)或故意放松肌肉，只是培養(yǎng)放松的感覺，就像你快睡著之前的感覺當(dāng)放松加深的確會(huì)睡著，但你必須努力保持完全清醒，這非常重要

發(fā)現(xiàn)因?yàn)樗炝?，所以觀眾必須的第一時(shí)間笑了出來，因?yàn)樗乱粋€(gè)鋪墊，如果跟你的笑聲疊在一起的話，就會(huì)損失信息量。所以他們的觀眾如果你去掉他們的表演，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的觀眾是那樣的節(jié)奏

二，演出過程中與意外事故致使演出中斷以及駛向觀眾說明原因，安撫觀眾情緒，獲得觀眾，并采取緊急措施，盡快排除事故恢復(fù)演出，如事故無法短時(shí)間內(nèi)排除演出，無法恢復(fù)正常進(jìn)行演出

周老師有一個(gè)粉絲聽周老師的音頻，這個(gè)每天都聽睡覺前聽睡著，周老師就聽著周老師的聲音入睡，聽著周老師的聲音醒來，再也不失眠了，特別好。而且在睡著的時(shí)候聽音頻其實(shí)是你的潛意識，在學(xué)習(xí)會(huì)比你自積德頭腦學(xué)習(xí)會(huì)更快

這樣就能迅速地造成懸念，引起觀眾的興趣，使觀眾很快入戲，向京劇三岔口中發(fā)生了一場激烈的夜斗爭斗。雙方是不相識的朋友，夜斗是由誤會(huì)引起的，劇中人物都把對方誤認(rèn)為是敵人，但我們在觀看雙方夜斗時(shí)，卻是知情的劇作者預(yù)先向觀眾披露劇中人物的關(guān)系