瑪麗讓小雨說相聲

相聲大師侯寶林先生也提出說以后在那個(gè)相聲科都開在哪兒開，在醫(yī)院里專門建一個(gè)相聲科，說天天給病人說段相聲，讓病人一笑可能對(duì)疾病就有好處，笑一笑十年少馬，那肯定是有好處

同時(shí)，通過和小雨在一起成長，有一年多的鄭陽的故事，讓小雨了解鄭陽也是一步步做到管理自己的激發(fā)小雨去成為那個(gè)不吃藥，不打針，獲得健康成長的和發(fā)展的孩子，讓小雨明白吃零食，吃自己的事，不是爺爺奶奶的事

這種小心思一旦曝光，就只會(huì)選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬?cái)?，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時(shí)已是第五代

我想舉一個(gè)很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會(huì)說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個(gè)人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會(huì)很好，肯定說得不咋地

最后，小雨連媽媽都不叫了，就為了讓小雨叫媽媽，周秋妹把小雨的胳膊都打斷了，因?yàn)榇蚝⒆有∮甑陌职謺?huì)經(jīng)常告誡他別再打小雨了，嚴(yán)重的時(shí)候也會(huì)動(dòng)手打打他挨了打的周秋妹又把所有怨氣撒到了年幼的小雨身上

卓西帥導(dǎo)讀提示洛小雨有洛小雨的情趣落大雨，有落大雨的情趣，最妙的是春季里落小雨的時(shí)節(jié)，去捉熙帥田肯里的稀帥聲讓人心花怒放，說出的溪膳沒有地方可以安置，只能在手里呆著

解決這個(gè)問題，最重要的核心不是媽媽去找爺爺奶奶說是，而是讓自己的孩子懂得管理好自己，對(duì)不對(duì)，孩子們說描述小雨現(xiàn)在管不住自己的狀態(tài)，如果真的做手術(shù)，相信小雨一定會(huì)管好自己

我們的小劇場有一半兒公益性質(zhì)就讓大伙兒出門兒，有個(gè)能聽相聲的地方，而且小劇場對(duì)鍛煉隊(duì)五也很重要，只有在小劇場面對(duì)觀眾相聲演員才能長能耐見，不一樣的觀眾說不一樣的相聲，沒這一關(guān)，說不好像事兒

工作雷厲風(fēng)行，干起活兒來手腳瑪麗，尤其是在技術(shù)在他手里就從來沒有難打過的針，不管是什么年齡都可以找工作，做得真的實(shí)處，可工作出責(zé)卻保證不了生活能夠一。據(jù)說小雨在個(gè)人感情前幾年還真有一段難，至今一直

到了西單商場，他們的場子正好挨著說相聲的高德明先生的場子，后來成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說相聲侯寶林沒事兒就去聽，聽完就琢磨，特別是說單口相聲，他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來在大連跟我說相聲，因?yàn)槔钌傩?dāng)時(shí)唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

小雨早就具有了了解解決問題和保護(hù)自己的正確方法，我們?cè)俅巫ＹR我們的小雨成長快樂描述事實(shí)。金老師說，現(xiàn)在小雨媽媽面臨一個(gè)陪伴孩子成長的困惑，小雨有一個(gè)新的成長點(diǎn)，她很愿意和大家分享，并且希望得到大家和老師正確方法的幫助

基于這個(gè)疑問和對(duì)相聲表演的思考，賈玲創(chuàng)辦了獨(dú)樹一幟的酷口相聲，在上升面前加上酷口，目的不是把相聲的概念縮小，而是希望把相聲的空間擴(kuò)大，讓相聲更注重表演更活躍，更搞笑入更多符合時(shí)代潮流和當(dāng)代有關(guān)的東西

直到一九一四年，法國人終于不再罵瑪麗了，因?yàn)橐粦?zhàn)爆發(fā)了德國對(duì)巴黎的轟炸，讓人無暇顧及瑪麗的那些所謂丑聞，在殘酷的戰(zhàn)爭面前，瑪麗也放下了自己所說的委屈，他決定參戰(zhàn)以自己的方式

以后我也會(huì)講到陳永泉先生的故事，清門相聲對(duì)于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻(xiàn)，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺(tái)上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們?cè)谙嗦暤陌l(fā)展史中都起到了推動(dòng)作用，雖然早已經(jīng)沒有個(gè)清門相聲之說