段德說(shuō)書

古書是十九世紀(jì)末夜放興起的一種民間文藝形式，有短段兒即以唱為主，也有長(zhǎng)篇的即以說(shuō)為主。短段兒，我們稱它古詞，把它留在曲藝行列里，請(qǐng)曲藝演員表演長(zhǎng)篇，我們稱他古書把它留在說(shuō)書行列里

三張袋柳敬亭說(shuō)書人物塑造柳敬亭欲揚(yáng)，先易贊揚(yáng)柳敬亭說(shuō)書藝術(shù)的高超，卻先說(shuō)他的外貌丑陋，再以王躍生來(lái)做對(duì)比，襯托側(cè)面烘托以其他說(shuō)書人反襯柳敬亭說(shuō)書藝術(shù)的高超細(xì)節(jié)，描寫武松孤九一處，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，凸顯柳敬亭說(shuō)書的細(xì)致入微

我們說(shuō)電影通常沒(méi)有人在講，他自己在講述自己，但是這部電影設(shè)置了故事中的說(shuō)書人，但是很有意思的是，他從一開始玩兒了一個(gè)小噱頭，一個(gè)小花樣，就不是說(shuō)書人登場(chǎng)，而是他是關(guān)于說(shuō)書人的說(shuō)書故事

此而后名孔子何必學(xué)之愛，約一圈一云轉(zhuǎn)子案經(jīng)之段如書是某君法某國(guó)若不明其子孔一男的先生園藝圈子言孔玉石香顏是如智者為德，圣人所經(jīng)之意，如書是君及死君，便是最何必更問(wèn)其死君只想爭(zhēng)馬，導(dǎo)致天子說(shuō)書法國(guó)其法國(guó)便是何必更問(wèn)其法國(guó)之強(qiáng)盛人數(shù)六經(jīng)此事要正人心，只是要春天里去

我的堂叔是個(gè)說(shuō)書先生，趙明亮我的堂叔紅巢是個(gè)說(shuō)書先生，那還是很久以前的事情。因?yàn)榕c其同族我的祖父于叔伯十二兄弟當(dāng)中排行老大，其父親排行十一，且爺爺和父親兩太單傳，沒(méi)有同胞兄弟，我自然也就沒(méi)有親叔伯

此事秦叔寶與尉遲恭三劍換兩邊之事失效三國(guó)時(shí)，劉先主與吳大帝事件砍石之法和后世作者遇害人，耳目嚴(yán)殊飽受，三邊竟得換兩件不易謬乎心，且不說(shuō)書寶歸債再說(shuō)敬德回迎有幾個(gè)小族高興

只剩下書生一具干枯的尸體，再?zèng)]有其他而后怪事一樁，借著一樁的發(fā)生，都是老說(shuō)書人曾經(jīng)講過(guò)的故事，如今倒都成了真。這城里人心荒也，再無(wú)人來(lái)茶館聽書，老說(shuō)書人一個(gè)人站在他的小案后面

讀的過(guò)程以及讀到中途所加的說(shuō)明來(lái)重新錄一回，把它錄成今天的節(jié)目來(lái)跟大家聊一聊，做節(jié)目。脫胎于很久以前的說(shuō)書人。貓哥在陪女兒讀書的過(guò)程中，也多次提到過(guò)古代說(shuō)書人的狀態(tài)

說(shuō)書人必須膳食扣子，也就是一種懸念制造懸念，有了懸念才能把人抓住，他才會(huì)愿意接著往下聽，去聽下一段子扣子有小扣子，碎扣子，連環(huán)扣，大扣子等等有多少種，它有不同的一個(gè)講究

楊剃頭看書不只是欣賞，心里還有自己的小九九，常常是客人往椅子上一坐，他一邊剃頭便一邊說(shuō)書什么武松大鬧獅子樓，諸葛亮，徽內(nèi)斬馬術(shù)書里的精彩段子，經(jīng)他的嘴繪聲繪色講出來(lái)

段子學(xué)書法我們繼續(xù)說(shuō)書家段子今天說(shuō)瀟灑，因無(wú)奈痛苦入玄學(xué)上文書說(shuō)道王羲之乘勝的根源在于他深層的玄虛之處，這玄虛究竟為何物聽我一道來(lái)，大家也許早就發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象

對(duì)于我們的這個(gè)二件的課程，老師會(huì)相應(yīng)的根據(jù)現(xiàn)階段的考試要求，給大家進(jìn)行一些拓展性內(nèi)容的講解，不要我一講拓展，你就不聽說(shuō)書上沒(méi)有，我不聽，咱們現(xiàn)在二件的案例題很多都是實(shí)操

今天再和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)關(guān)于咱們中國(guó)文化的的巨大傳承者，叫拿回您老師講的這個(gè)有道德經(jīng)，他起名叫老子，他說(shuō)書也不知道他一個(gè)字，寫他之前用講課的錄音整理的文字變成一個(gè)嘮叨，他說(shuō)非上多和下多

忙不爹行禮全身哆嗦，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)書籍主教大人列為使臣弗蘭德的瑪格麗特，他語(yǔ)無(wú)倫次，其實(shí)他是害怕被吊死等書籍，主教駕臨在開戲就會(huì)被民眾吊死，不等他來(lái)就開系，就會(huì)被書籍主教吊死

說(shuō)書史書中的地理位置，環(huán)境景物應(yīng)從書中人物的眼中看出，非不得已時(shí)不由說(shuō)者口氣描述，書中人物對(duì)話很少用。張三說(shuō)李四說(shuō)而用變換口吻的聲調(diào)使人一聽便知是某人在講話，說(shuō)故事，不必加動(dòng)作表情說(shuō)書必須有動(dòng)作表情，說(shuō)故事主要說(shuō)的是故事