相聲演員逗笑逗樂快板
更新時間:2023-01-06 20:50為您推薦相聲演員逗笑逗樂快板免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《曾國藩88集:為官之道 謹(jǐn)慎》中講到:“你見過哪個相聲演員在表演的時候想一句說一句的,那怎么逗笑觀眾怎么抖包袱,想一句說一句的老師和相聲演員就會被大家認(rèn)為這個人功底不夠,他在背,反而會讓自己受到學(xué)生或...”
你見過哪個相聲演員在表演的時候想一句說一句的,那怎么逗笑觀眾怎么抖包袱,想一句說一句的老師和相聲演員就會被大家認(rèn)為這個人功底不夠,他在背,反而會讓自己受到學(xué)生或者聽眾的冷落謹(jǐn)言,尤其是當(dāng)我們要發(fā)出去的文字更要小心
曾國藩88集:為官之道 謹(jǐn)慎
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都沒去了正覺兒,萬人迷能夠在管子說兩三個月的單春不掉座兒,活頭兒最寬兩三個月才翻譯回頭,除他之外,都是半個月里就翻一回的萬人迷。最驚人的是項部列瓢兒,這說相聲的逗笑,把廳主兒逗笑視為掙錢
《江湖叢談》|連闊如 【104】第七章【相聲口技】|團(tuán)門源于團(tuán)春
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丁玉鵬相聲演員,早年拜師金小山后,拜師王常有之后參加過北京青年取衣隊劉聘臣相聲演員李少卿的弟子在新藝與丁玉鵬搭檔后參加天津市虹橋區(qū)曲藝團(tuán)與劉奎珍答道臨潼相聲演員王寶彤的弟子自幼在天橋與劉弘儀演出華吉爾皇
潘俠風(fēng)張大民:藝壇遺珠巡禮之(五)北京新藝曲藝團(tuán)
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燒餅是爾濱人,也是自小學(xué)的相聲和快板,家里沒有人從事相關(guān)行業(yè),可不知道為什么燒餅就是很喜歡快板兒和相聲,天天嚷嚷著要學(xué)父母,沒辦法,只能順著他一家人,為了支持他學(xué)藝,舉家從爾濱搬遷到北京
50.【德云后臺篇】朱云峰(燒餅)
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電視上的那能叫相聲人,家上電視都是蹦著出名陣前去的,有幾個是真正愛相聲的那些個相聲演員基本功有幾個是過關(guān)的相聲,最基本的士門功課,說學(xué)逗唱都學(xué)不全,連太平歌詞都不會唱
第十三章 吃雞
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專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟,后來在大連跟我說相聲,因?yàn)槔钌傩?dāng)時唱文明戲去了劉伯奎,唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京,朱向辰到天津給郭榮琦捧活,張慶森到天津給馬三立捧活
15小北瓜憶東北相聲(上)
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注解我為喜劇,可能是湖北衛(wèi)視推出的霍頓嘉賓,有郭德綱,謝娜英達(dá)每期都發(fā)掘大量的喜劇明星和演員,誰能逗樂,喜劇明星特邀國內(nèi)喜劇大咖重磅加盟尋求診,咱們在六十秒之內(nèi)逗樂兩位喜劇明星就能贏得大獎
喜劇類節(jié)目
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包袱抖的響聊天效果,家斗包袱是一個相聲術(shù)語,以為揭示事先埋下的伏筆,知道喜劇效果,以笑料逗樂聽眾同理,若能將抖包袱的技法融入到社交聊天中,不僅能增強(qiáng)聊天的生動性
5.2 “包袱”抖得響,聊天效果佳
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有一次,中國著名相聲演員姜昆在廣州出演市屬幾家新聞單位的記者紛紛前來采訪他們或者宋揚(yáng)姜昆相聲的優(yōu)秀,或者是自稱是相聲謎,有的還能說出姜昆的相聲段子,但除非人意料的時候,他們都被江昆依依的婉言謝絕
第三章 第七節(jié) 談對方感興趣的話題
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候耀文對相聲是下過一番苦功夫的說學(xué)斗唱樣樣拿得起來,而且活兒路子寬差不多的傳統(tǒng)段子都會說在這新一代相聲演員中并不多見,他的一些包袱就脫胎于傳統(tǒng)相聲,而且用得極狠
39.候耀文的“包袱”
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三月八日,理念打卡一初級課程的教學(xué)理念是什么,初級課程的教學(xué)理念定位為表演自信,積極綻放。初級的課程當(dāng)中,我們會通過六種不同的表演形式學(xué)習(xí)老宋主持快板,雙簧相聲兒童劇的學(xué)習(xí)
3.8日理念打卡:1.初級課程的教學(xué)理念是什么
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我們的小劇場有一半兒公益性質(zhì)就讓大伙兒出門兒,有個能聽相聲的地方,而且小劇場對鍛煉隊五也很重要,只有在小劇場面對觀眾相聲演員才能長能耐見,不一樣的觀眾說不一樣的相聲,沒這一關(guān),說不好像事兒
德云社:一半戲班一半偶團(tuán)(下)
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侯寶林又說當(dāng)年說相聲的劉分頭,我是第一個相聲演員,穿西裝我也是最早的,現(xiàn)在叫反哺歸真,我這個和尚就由你剃度了,咱倆應(yīng)該記住這個日子頭很快就推好了,還真是雖然毫沒記憶,卻是頂上功夫
059、侯寶林的相聲故事
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老于被相聲演員們千錘百煉到什么程度,他們那個時候還沒錄音設(shè)備,胡先生每天都得去電臺說相聲都是直播的,他就天天到點(diǎn)就上電臺,去天天講千錘百煉,但怎么講講過多少遍,聽眾照樣還是喜歡
二月四日
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初級課程的教學(xué)理念定位為表演自信,積極綻放。初級的課程當(dāng)中,我們會通過六種不同的表演形式學(xué)習(xí)朗誦,主持快板,雙簧相聲兒童劇的學(xué)習(xí),以此作為抓手,從而幫助孩子形成一種自信,積極的精神品質(zhì)
3.8日口才理念打卡
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