相聲的書稿

書稿的原件可以原件為載體的作品，書稿的原件只是一個物甲，把蘇告的鹽件贈送給丁，他只是贈送給了丁這個物丁，僅取得對書稿的原件的所有權(quán)，而以書稿原件為載體的作品的著作權(quán)

回昆明后，書稿已進完成一次空襲情報消息爬帶著書包跑到昆明北邊的山上躲空襲，把書稿放在地上。他坐在書稿上，這次空襲持續(xù)時間很長，再到解除情報天已黑了下來，他又餓又困，站起身就走，卻忘了地上的書稿

優(yōu)秀編輯的書稿選題會非常多，出書速度相對緩慢，因為這類編輯往往不是出版一本書，而是幾本書稿，同時做對書稿內(nèi)容質(zhì)量的高標準，嚴要求，促使他對每一個環(huán)節(jié)都秉持一絲不茍的精神

這種小心思一旦曝光，就只會選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬斷，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時已是第五代

以后我也會講到陳永泉先生的故事，清門相聲對于中國相聲史的發(fā)展有著巨大的貢獻，無論是清門所編寫的傳統(tǒng)作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們在相聲的發(fā)展史中都起到了推動作用，雖然早已經(jīng)沒有個清門相聲之說

因此，盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術(shù)人生

我想舉一個很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會很好，肯定說得不咋地

不視為作品著作權(quán)的專業(yè)，但美術(shù)作品原件的展覽權(quán)有言見所有人享有本題中假立遺囑由丙繼承全部遺產(chǎn)，但甲臨終前又將該書稿正以鼎并立即交付領(lǐng)取的書稿所有權(quán)，但頂原則上并未取得書稿著作權(quán)

接下來我們再看一看文學暢銷書的書書稿怎么寫前面課程，我們說一篇書書稿要高度，概括全書的價值信息，寫出六千到八千字的文章。但是文學類的書，他沒有太多明確的觀點，就講了個故事，那你怎么去提煉概括全書內(nèi)容

基于這個疑問和對相聲表演的思考，賈玲創(chuàng)辦了獨樹一幟的酷口相聲，在上升面前加上酷口，目的不是把相聲的概念縮小，而是希望把相聲的空間擴大，讓相聲更注重表演更活躍，更搞笑入更多符合時代潮流和當代有關(guān)的東西

電視上的那能叫相聲人，家上電視都是蹦著出名陣前去的，有幾個是真正愛相聲的那些個相聲演員基本功有幾個是過關(guān)的相聲，最基本的士門功課，說學逗唱都學不全，連太平歌詞都不會唱

到了西單商場，他們的場子正好挨著說相聲的高德明先生的場子，后來成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說相聲侯寶林沒事兒就去聽，聽完就琢磨，特別是說單口相聲，他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響

專說相聲劉伯奎是相聲演員李紹全的徒弟，后來在大連跟我說相聲，因為李少玄當時唱文明戲去了劉伯奎，唱不了我的大徒弟顧海泉。后來去了南京，朱向辰到天津給郭榮琦捧活，張慶森到天津給馬三立捧活

聽會了許多相聲，有時趕上刮風。下雨天，張城府的明帝泡了湯，就到焦德海的相聲場子說幾段相聲焦大海的名地有棚子，布曼子能這些小風雨。張城府說上幾段相聲，拿一點點錢維持一天的生活

如果沒有張哥單出給我的鼓勵，和每星期一個電話的命題為我指導，如果沒有沾割為我城里書稿復(fù)印書稿，多番尋找出版社，我的書也不會出版，我也不會取得成功，向理想邁出，從此改變了命運