不要說郭德綱相聲里啊

羅翔老師講課時舉過這樣一個例子，如果讓你在注重感官刺激的低俗小說，郭德綱相聲和莎士比亞名著中選擇一種來欣賞來獲得快樂，你會選擇哪一種，大部分人內(nèi)心的真實想法，恐怕是前兩者

家最溫暖的一個字，絕對是每個人每天說的最多的一個字下班了，要說回家了，困難，要說回家睡覺了，餓了，要說回家吃飯了，家里有個大事小情的，要說我得趕緊回家瞅瞅在外游玩，玩美了，玩累了，總會不自覺地說一句玩兒夠了

海倫告訴我哪亂不要說亂同學們，你在聽課的過程中，你不要說亂，你要說哪亂，你要說出來。老師再知道你說老師我亂老師，我煩老師我啥我暈這些字眼的時候沒有任何用，你抱怨沒有用，在這里你要說哪不懂，哪不明白你要說出來

贊美的話要說到對方心里贊美的話，要說到對方心里對于任何一個人而言，最值得贊美的不應是他身上早為眾所周知的明顯長處，而應是那用藏在他身上，既極為可貴，又尚未引起重視的優(yōu)點

萬一人家真有急事兒，你可以打個電話，你問問他是不是真有這事兒，你怎么著，你干嘛用你做買的做生意，我要說治病，要說對不對，給家人辦事兒，我要說你因為什么事兒，心里頭你都有炎涼

我們很多人是不是總是想活成別人的樣子，一做一個什么事兒，就是我媽媽要說我爸爸要說我爺爺要說我奶奶要說我隔壁的要人，要說我同學要說都是活在別人的嘴下的時候，你怎么能活成自己的樣子

我們很多人是不是總是想活成別人的樣子，一做一個什么事兒，就是我媽媽要說我爸爸要說我爺爺要說我奶奶要說我隔壁的要人，要說我同學要說都是活在別人的嘴下的時候，你怎么能活成自己的樣子

你看我老師查方是從大樹開始，進入五臟六腑來初步清理長度，寫讀細胞讀而活，是是從我們的細胞里邊開始，從里到外徹底的清楚長途寫足細胞度，說你要說吳老師查方，你要說活是你要說太陽，他是專門來解決什么問題的，不是你要專家問的。吳老師查方合適，他什么都不解決

題目是要說皇帝里武功最強的戰(zhàn)斗機，除了趙匡胤還能有誰過去，皇帝馬上去天下要說打都能打，但要說最能打的，有人會說是商紂王帝辛此人文物雙全，天生神力，據(jù)說能空手與猛獸打斗

由此可見，一般初次見面的時候要說酒養(yǎng)，看望別人的時候要說拜訪，等候客人的時候要說恭候請人誤送的時候要說請劉布請人幫忙的時候，要說勞駕求人方便的時候要說借光請人指導，要說請教請人指點，要說次教，歡迎購買

第二就是也特別的方便，因為那個打印店是相對比較集中的，所以如果同學真的要提打印店的話，不一定要說在招聘會里面，可以在招聘會周邊設置一些打印店來收費，因為收費是必須要說的

去年考題你要說是考輔料也行，你要說是考分類也宜，也可以都可以。反正考的是片機這個題考主要輔料這個在輔料里面液體到，但是在分類里面液體到主要輔料是碳酸氫鈉和有劑酸的劑型是哪個

要說浪漫的話，兩個人在一起，要說讓對方有感覺的話，兩個人在一起，要說能夠力氣對方的話，兩個人在一起要說一些對別人有用的話，給大家分享一個方法，就是當你看著對方的時候，你要告訴他

先說一個和后面要說的事情，有點兒關(guān)系的小故事，為稍晚要說的這個事兒做一些鋪墊，在我們要談到的這本書，張大春先生的星座見字如來中每一篇都有一段得勝頭悔，說的是他生活里的一些小風景

猶太人的身份也深深影響了夏加爾，他的畫里布滿了與猶太文化相關(guān)的隱喻和內(nèi)涵，比如在猶太人使用的異地去與中到別人家去訪問，要說飛躍了房子深受感動，要說成我的身體倒轉(zhuǎn)了過來