中醫(yī)解說書
更新時間:2023-01-13 01:50為您推薦中醫(yī)解說書免費在線收聽下載的內容,其中《考點三 主觀題 明后期詩文》中講到:“三張袋柳敬亭說書人物塑造柳敬亭欲揚,先易贊揚柳敬亭說書藝術的高超,卻先說他的外貌丑陋,再以王躍生來做對比,襯托側面烘托以其他說書人反襯柳敬亭說書藝術的高超細節(jié),...”
三張袋柳敬亭說書人物塑造柳敬亭欲揚,先易贊揚柳敬亭說書藝術的高超,卻先說他的外貌丑陋,再以王躍生來做對比,襯托側面烘托以其他說書人反襯柳敬亭說書藝術的高超細節(jié),描寫武松孤九一處,運用細節(jié)描寫,凸顯柳敬亭說書的細致入微
考點三 主觀題 明后期詩文
01:13/03:41
265
我們說電影通常沒有人在講,他自己在講述自己,但是這部電影設置了故事中的說書人,但是很有意思的是,他從一開始玩兒了一個小噱頭,一個小花樣,就不是說書人登場,而是他是關于說書人的說書故事
戴錦華:柔軟&堅硬的銀幕世界
32:02/151:25
2092
我的堂叔是個說書先生,趙明亮我的堂叔紅巢是個說書先生,那還是很久以前的事情。因為與其同族我的祖父于叔伯十二兄弟當中排行老大,其父親排行十一,且爺爺和父親兩太單傳,沒有同胞兄弟,我自然也就沒有親叔伯
我的堂叔是個說書先生
00:00/18:53
46
這個課堂主要是對傷寒論經(jīng)文的講解,結合中醫(yī)的臨床案例,中醫(yī)舌診,中醫(yī),五仁,六氣,中醫(yī),艾灸等五個方面前面貫通透徹的分析傷寒,驚味誰中醫(yī)人必讀傷寒,傳承中醫(yī)文化
解讀傷寒論66條發(fā)汗后,腹脹滿者
00:07/08:47
43
中醫(yī)之魂科學還是藝術中醫(yī)之門理解還是體驗零起點學中醫(yī)帶您體驗中醫(yī)的十二堂課本書,作者天下無極沙漠綠洲為您播講體驗中醫(yī)入門之道體驗以體以處之,以心厭之,是中國古人認識世界的重要方法
體驗--中醫(yī)入門之道
00:00/09:30
1050
只剩下書生一具干枯的尸體,再沒有其他而后怪事一樁,借著一樁的發(fā)生,都是老說書人曾經(jīng)講過的故事,如今倒都成了真。這城里人心荒也,再無人來茶館聽書,老說書人一個人站在他的小案后面
說書人@有聲墨眉|怪談百物語
07:42/15:29
11.9萬
從前到后一個字也不要丟一個例子也不要落下,那你看我們用八卦來解中醫(yī),結果你只用了乾坤坎離來解。很多人想用八卦來解中醫(yī),結果把中醫(yī)解的那是亂七八糟,讓人迷迷糊糊,讀不懂前后很難聯(lián)系得上
醫(yī)理真?zhèn)髦ご笾?
08:16/13:49
7717
說書史書中的地理位置,環(huán)境景物應從書中人物的眼中看出,非不得已時不由說者口氣描述,書中人物對話很少用。張三說李四說而用變換口吻的聲調使人一聽便知是某人在講話,說故事,不必加動作表情說書必須有動作表情,說故事主要說的是故事
第一編:說書史話-什么是說書?
02:35/12:19
584
讀的過程以及讀到中途所加的說明來重新錄一回,把它錄成今天的節(jié)目來跟大家聊一聊,做節(jié)目。脫胎于很久以前的說書人。貓哥在陪女兒讀書的過程中,也多次提到過古代說書人的狀態(tài)
關于女兒學的第5期節(jié)目以及感想
04:18/13:08
653
這個課堂主要是對傷寒論經(jīng)文的講解,結合中醫(yī)的臨床案例,中醫(yī)舌診,中醫(yī),五人流氣,中醫(yī)艾灸等五個方面前面貫通透徹的分析傷寒,經(jīng)文學中醫(yī)人必讀傷寒,傳承中醫(yī)文化,我力爭做到讓大家能夠通訴
解讀傷寒論第68條發(fā)汗,病不解
00:06/10:44
51
消失起地上,那盞登六卻忽的燈籠自他的手中消失不見,只剩下書生一具干枯的尸體,再沒有其他而后怪事一樁,借著一樁的發(fā)生,都是老說書人曾經(jīng)講過的故事,如今倒都成了真。這城里人心荒也,再無人來茶館聽書,老說書人一個人站在他的小案后面
【墨說鬼話】595.說書人(多人播)
07:23/15:18
1.4萬
中醫(yī)之魂科學還是藝術中醫(yī)之門理解還是體驗零起點學中醫(yī)帶您體驗中醫(yī)的十二堂課本書,作者天下無極沙漠,綠洲為您播講二變病位。中醫(yī)將整個人體看作是一個整體,人體的核心是五臟
第六講(二)(2)辨病位
00:00/05:55
454
有個青年人像一位老中醫(yī)求叫針灸技巧,為了博得老中醫(yī)的歡心,他在登門求教之前了解到老中醫(yī)平時愛好書法,雖瀏覽了一些書法方面的書籍,到了老中醫(yī)家里后,老中醫(yī)的書法予以災殺,老中醫(yī)非常開心
88 第六篇辦事應酬——天下沒有難辦的事兒 第二十一章活用方圓策略求人辦事(2)
07:25/09:43
1
英語中醫(yī)基礎理論中醫(yī)診斷學,中藥學方劑學內經(jīng)選,讀傷寒論選讀,金匱要略選,讀溫病學,中醫(yī)類科學,中醫(yī),外科學,中醫(yī)副科學,中醫(yī)兒科學,針灸學,人體解剖學,組織學與胚胎學生理學,生物化學
【答疑】文科生,想學醫(yī),可以關注哪些專業(yè)?
02:24/15:37
119
我主要是對傷寒論經(jīng)文的講解,結合中醫(yī)的臨床案例,中醫(yī)舌診,中醫(yī)五人,六氣,中醫(yī),艾灸等五個方面前面貫通透出的分析,傷寒,敬畏,隨中醫(yī)人必讀傷寒,傳承中醫(yī)文化,我力爭做到讓大家能夠通俗易懂
傷寒論第351條當歸四逆湯
00:10/10:01
52